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適合對象：對注意力/專注力訓練,早教幼教等有興趣學習的學員
開設課程校區(qū)：成都希望寶貝
注意力是孩子學習的基礎能力。注意力分為主動注意力和被動注意力。被動注意力是一種原始的、本能的能力;主動注意力是需要孩子有意識的去關注事物。注意力缺失的孩子通?！爸鲃幼⒁饬Σ?、被動注意尚可”，所以家長會發(fā)現(xiàn)孩子能專注看電視、但不能專心學習，長此以往可導致學習困難、社交障礙、自卑等現(xiàn)象的出現(xiàn)。注意力的訓練需要從穩(wěn)定性、廣度性、分配性、轉移性四個方面去調整，根據(jù)孩子的注意缺失部分，進行專業(yè)的能力提升。
課程訓練：
注意力訓練、行為訓練、邏輯思維力訓練、記憶力訓練、執(zhí)行功能訓練、腦功能訓練
兒童和青少年“認知、學習、語言、情緒、社會融入、執(zhí)行功能、感知覺與運動”能力的測查、培訓提升；兒童加家長心理咨詢、疏導、家長課堂開展，家庭教育指導師培訓、厭學兒童的心理治療，兒童團體訓練開展，輕度多動、語言障礙、輕度自閉等特殊兒童的學期教育。
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