開發兒童身體潛能、提高運動企劃能力，培養專注力，讓孩子更自信
感覺統合是在1972年由美國加州大學Ayers博士提出的概念。主要分為視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、前庭覺、本體覺。感覺統合是幼兒發展的重要基礎，也是智能發展的基礎。
課程目標: 通過給孩子提供各種針對性的感知覺訓練，使孩子的視、聽、嗅、味、觸與地心引力跟身體平衡感組合在一起產生感覺學習和運動學習。從而提高身體協調能力、維持注意力的能力、對外界刺激接受性的能力及改善身體素質，也可以使其增強學習能力、社會適應能力和語言發展。
課程內容: 集體活動，萬象組合以及針對性的訓練計劃
課程形式:
1、評估：對孩子進行《粗大運動技能評估》和前庭覺，觸覺，本體覺等各方面的《感覺統合能力評估》。
2、計劃：每月給孩子制訂針對性的訓練計劃。
3、實行：練習各種運動的方式，讓孩子應用各種訓練器材的形式改善其觸覺、前庭、平衡和本體等各方面感知覺的能力。
七色光兒童特殊教育培訓學校是經過石家莊市教育局和民政局正式批準的一所特教學校，學校旨在為廣泛性發育障礙（包括自閉癥、語言發育遲緩、感覺統合失調）以及多動癥、唐氏綜合癥等特殊兒童提供行為、語言、技能、感知覺統合等早期干預的專業的兒童康復機構。七色光學校總部位于省會石家莊，目前擁有石家莊市長安校區、橋西校區、裕華校區、保定校區和邯鄲校區五個校區。學校秉承以"科學教育方法相結合、發展學生能力為中心"的培訓理念，全體教師立志于付出全部的愛心和耐心去提高這些"星星"的孩子，讓特殊兒童家庭找到新的希望，讓無數迷茫的家長們體會到孩子成長的快樂。
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