曹廣超，在走上工作崗位20年里，他深深的感到，一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產生多么大的春雨潤無聲式的影響，工作上嚴格要求自己，潛心教書育人，多次被學校評為孝德之星、優秀教師、師德楷模。
天有不測風云，2013年5月份父親因腦出血住進了醫院，十多天昏迷，醫院多次下病危通知書，經過全力搶救，保住了生命，卻成了植物人。6月份，母親又從床上摔下來也引起了腦出血，一個病房內左是父親右邊是母親，感覺像天塌了一樣，精神幾將崩潰，他與姐擦干眼淚，堅強地伺候著父母。考慮到學校里的數學教師比較緊張，他沒有向領導請假。與姐姐一起照顧癱瘓的雙親。他面對一群求知若渴的孩子時，他盡自己的最大努力認真備好每一節課，上好每一堂課，精心批改作業，對學生的疑問耐心解答，不因家庭問題耽誤工作，就這樣堅持了三年多。長期的勞累使姐姐患了嚴重椎間盤突出和失眠證，照顧父母親的重擔又落在曹廣超自己身上。就這樣，曹廣超也沒有請假，邊照顧父母，邊堅持上課。他每天五點起床，先給老母親大小便、換洗尿墊、擦洗，翻身，然后做飯、喂飯。有人說“久病床前無孝子”。 曹廣超說“我是父母雙親的全部，只要他們在一天，就要好好地陪護一天”；另一方面，作為一名人民教師，只要站在講臺上，就要盡職盡責。就這樣，他用自己方式堅持著，七年來沒睡過一個完整的覺，晚上母親睡后再拿出教案備課，批改作業到深夜。七年來從沒有耽誤過學生一節課一節輔導，認真上課，耐心輔導。2500多個日日夜夜里，他在“小家”和“大家”之間奔忙著，體重從一百四十斤掉到一百斤。
當菏澤市定陶區融媒體中心的記者知道他的事跡后，以《點贊，他用愛和責任詮釋“久病床前有孝子”》來報道；菏澤日報也以《照顧老人，是我的責任！》來報道，號召大家學習曹廣超老師。
從教的20年里，遇到班里學生有經濟困難，他慷慨相助。他的“大愛”感召著每一個人。他在努力地全方位提高自己，使自己成為一個最優秀的教育工作者。
