瘋狂幼升小考試屢禁不止 殘酷性直逼高考
2012-07-11 07:20:00 來源: 中國青年報 我要評論
[提要] 在實際操作中,幼升小面試的陣勢儼然逼近中考、高考又或各種各樣的成人考試。還沒親身經歷這次升學競爭前,家住北京海淀區的王雷從未料到,“幼升小”的選拔已經變得如此殘酷。
在實際操作中,幼升小面試的陣勢儼然逼近中考、高考又或各種各樣的成人考試。
小學實驗班、重點班選拔時“常筆試語文、數學、思維、英語等,難度常超二年級綜合認知水平”。
報考上海一所重點小學的孩子高達3000余人,而該校最終招收的,僅有60個學位。
今年5月,彭鵬剛剛參加了一場持續一個多小時的考試。其中的一個科目里,上千名考生被劃分成不同的組別,走進不同的教室,在規定的20分鐘內,用計算機完成200道邏輯題——平均6秒鐘做完一題。
彭鵬的年齡是6歲,而他要考取的,是上海一所著名的重點小學。
對許多學齡前兒童的家長來說,這樣陣容龐大的考試并不陌生。在小學老師口中,這場考試有時不過是一次輕松的“面試”又或“校園體驗活動”,但在實際操作中,它的陣勢儼然逼近中考、高考,以及各種各樣的成人考試。
“這些考試大多并不對外公開,形式五花八門,學校各出奇招。”北京大學教育學院教授康健介紹說。事實上,盡管教育部一直禁止“任何形式的幼升小考試”,但變相的選拔依舊屢禁不止。
剛剛過去的幾個月,在許多知名小學的校園里,這種略帶神秘感的面試造就了中國年齡最小的一批考生,以及無數焦慮的父母。在一些論壇的“幼升小2012”版塊中,大人們不斷鉆研著名小學“幼升小”的“面經”,通過別人透露的蛛絲馬跡猜測不同小學的試題與考試形式。一些父母剛帶孩子參加完面試就上論壇“曬喜悅”,更多的人則悲傷地感嘆“孩子又給人當了分母”。
對于孩子和他們的父母,“上小學啦”再也不是一句輕松美好的話語。一切都是因為有了這場被稱作“幼升小”的戰爭。
這不都是小學的內容嗎?如果我孩子都會了,還來上學干嘛?
還沒親身經歷這次升學競爭前,家住北京海淀區的王雷從未料到,“幼升小”的選拔已經變得如此殘酷。
6月9日,他帶著6歲的女兒到附近的小學報名。出門前,年輕的父親輕描淡寫地對女兒說:“我們要上小學啦!”他還跟女兒猜測,老師可能會問的問題大概是“你知不知道爸爸的名字、工作單位或者手機號什么的”。
可很快,王雷就發現自己完全低估了這一場選拔。小學老師把他攔在教室門外,讓孩子自己走進教室。20多分鐘后,面試結束,原本興奮得活蹦亂跳的女兒卻變得悶悶不樂。無論怎么問,孩子都不說面試內容,只告訴爸媽“有說的,也有寫的”。
“你家孩子拼音完全不會,漢字只認識簡單的一些,算數做得太慢。” 緊跟著走來的中年女老師嚴肅地對家長解釋。這個父親一下子懵了。
“這不都是小學的內容嗎?如果我孩子都會了,還來上學干嘛?”王雷在心里嘀咕。在他看來,學會拼音、認識大量漢字、訓練算數速度都屬于小學課程的標準,但眼下,它們卻被套在了剛念完幼兒園的女兒身上。
王雷還不知道,自己孩子所經歷的,不過是“幼升小”面試的“小兒科”。在北京崇文區,網名為“看紫貝殼的海”的母親帶著孩子參加了一場“非常正式”的面試。
面試現場人山人海,大批家長在教學樓門口翹首以待,孩子們則拿著報名表排起常常的U型隊。前一個半小時,這些小考生們先要考“文化課”,內容有口算和漢語拼音。接下來則要測試拍球、跳繩和短跑能力。
“知道是小學入學考試,不知道以為高考呢!”這位母親在博客上這樣寫道。
不過,這還不是最難的考試。在1000多公里之外,上海母親夏悅帶著兒子彭鵬參加的,才是一場真正的“牛考”。
在上海一所重點小學前,夏悅與上千名家長直接被攔在了校門口,孩子必須獨自走進校園,等待他們的是200道邏輯題。這些題目隱藏著數列、奇偶數等知識點,考生還必須能綜合分析圖形大小變化和顏色變化的關系。每道題都有A、B、C、D、E等5個選項。每做完一題,計算機自動關閉對話框,考生沒有機會再檢查。
“比的不僅是速度,還要做得正確,選得不對還會倒扣分。”這個母親聽說,有些孩子最后竟然考出了負分。在去面試之前,夏悅已經用網上的模擬題幫孩子做了6次訓練,但真刀實槍時,彭鵬卻還是“被考暈了”。
直到最后兩分鐘,這個小男孩發現自己竟然還剩100多題沒有完成,他一邊念叨“完了,完了”,一邊加快速度,胡亂做了20題。
事實上,在很長一段時間里,“幼升小”面試的許多內容早已超過教育部公布的幼兒教育大綱。為了遏制這種“拔苗助長”式的超前教育,今年5月教育部發布了《3-6歲兒童學習與發展指南》(下稱《指南》),詳細指出不同年齡段的孩子應該知道什么,做到什么。
根據《指南》,5-6歲的學齡前兒童,“能通過實物操作或其他方法進行10以內的加減運算”。《指南》沒有標明這個年齡段的孩子須認字,只說明“在閱讀圖書和生活情境中對文字符號感興趣,知道文字表示一定的意義”,對拼音知識和英語能力,更是只字未提。
但決定升學的面試顯然并沒有與此接軌。查看今年的“面經”可以發現,測試孩子“20以內加減運算”的學校比比皆是。根據論壇上家長總結的“幼升小題集”,一些重點名校的考試中甚至會出現幼兒奧數題——小青有9本故事書,小新有7本連環畫,小青用3本故事書換小新2本連環畫,現在小青、小新各有幾本書?
有些小學還開始設立分班考試,挑戰更高難度。一位帶孩子參加了北京育才小學今年實驗班分班試的母親透露說,考試長達兩小時。在新浪微博上,長期從事幼升小培訓的清華教育集團聞風指出,實驗班、重點班選拔時“常筆試語文、數學、思維、英語等,難度常超二年級綜合認知水平”。
在網絡上,幼升小試題有時甚至已經成為大人們互相挑戰智力的題目——“這兒有一道變態的幼升小題目,你會做嗎?”
小孩已經達到3年級的水平,開學就可以學4年級的內容
為了更好地邁過幼升小的門檻,許多還在學齡前的孩子,早早就被父母拉扯著跨入了小學時代。
夏悅已經數不清楚,過去幾年彭鵬參加了多少種課外培訓班。語文、數學、美術、鋼琴、圍棋、跆拳道……夏悅說,兒子最厲害的還是幼兒奧數。一只蝸牛在井里每天爬3米又往下掉1米,爬到第3天它終于到達井口,請問井有多深?類似這樣的問題,這個6歲的小男孩很快就可以給出答案。
“他認字1500個左右,拼音全學完了,基本的加減乘除運算都沒有問題,乘法口訣表也背好了。”這個母親略帶自豪地說:“我家小孩大概已經達到小學3年級的水平了,一開學就可以學4年級的內容。”
不過,在彭鵬曾經就讀的幼兒園,他還遠遠不是“最厲害”的孩子。全園孩子一度都熱衷于參加專門針對幼兒的英語考試“通用英語星級考”。彭鵬只考得“一星”,可兒子班上有些小朋友早已考上了“三星”,另一班上,“全班的孩子都通過了二星”。
因此,去年年底,上海市教委突然叫停“通用英語星級考”的時候,夏悅的心里忍不住一陣狂喜。在她看來,通過考試來擇校就是一個“拼孩子”的過程,孩子要拼知識,也要拼證書。
相比之下,北京父親王雷原本想走的,是另外一條教育的路。他堅持不給孩子報知識型的培訓班,不給孩子教拼音,“漢字認識百來個也就足夠了”。“讓女兒在快樂的玩耍中成長”是他最大的愿望。
可現實的升學門檻還是讓這個父親的教育理想遭受了挫折。7月6日,王雷一大早起床,登上女兒參加面試的小學的網站,查看“放榜結果”。果然,女兒的名字不在榜上。
面試結束之后,這個父親就知道希望渺茫。小學老師在現場就提出了這樣的建議:“我們小學進度很快的,你這個孩子以后可能跟不上,你們先去上一年學前班吧。”
王雷心里糾結起來。他想起許多朋友說,現在小學里,教拼音都只花一周時間。“一周怎么學會拼音啊?萬一孩子以后真的跟不上,我們怎么辦?”這個父親動搖了。
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