醫(yī)生稱最美女教師意志清醒
2012-05-15 15:25:00 李金茹 來源: 央視 我要評論
[提要] 14日中央電視臺《新聞1+1》欄目報道了最美女教師張麗莉的最新情況。救治麗莉老師里邊的醫(yī)生反映,張麗莉老師目前是意志清醒,仍處在鎮(zhèn)靜狀態(tài)。
《新聞1+1》2012年5月14日完成臺本
——最美,多點兒;受傷,少點兒
(節(jié)目導視)
解說:
一輛失控沖來的客車,一個生死瞬間的選擇,把學生推開,自己卻卷入車輪下。她是最美女教師——張麗莉。
佳木斯市第十九中學老師 李金茹:
手里拉著一個孩子往外拽,然后身體就被車軋在下面了。
(字幕提示:5月12日晚畫面、5月13日凌晨畫面)
解說:
最先進的救護車負責轉運,省內醫(yī)療專家全程陪同監(jiān)護,衛(wèi)生部調集專家前往會診,不惜一切代價,舉全國之力救治。她是否已經安全?
學生家長:
我們心疼,我們著急,我們擔心,擔心她后半生怎么辦?
解說:
義舉,創(chuàng)傷,往往相伴而生,見義勇為者把最美送給社會,社會又該如何把最好、最及時的治療送給他們?
佳木斯市民:
希望全社會都能夠關心和幫助張麗莉老師這樣的人,讓愛心播撒到全世界。
解說:
《新聞1+1》今日關注——最美女教師:愛心,傳下去!
評論員 白巖松:
你好,觀眾朋友,歡迎收看正在直播的《新聞1+1》。
這兩年“最美”這個詞非常非常的流行,比如說“最美母親”、“最美女教師”、“最美女交警”等等,談到這個“最美”的時候可不僅僅是在夸相貌,更主要的是夸她們的內心,尤其是一種行為。那么這幾天,從黑龍江一直到全國都在重新傳誦著一個最美女教師的故事。跟以往的最美女教師發(fā)生的故事背景是不一樣的,但是給我們的感動甚至是震撼是完全一樣的。但是今天我們格外關心的是第一個最美女教師是否已經開始蘇醒?她的生命接下來將如何得到保障?而更更重要的是,我們如何讓這樣的最美多一點,而讓這樣的受傷少一點呢?來,讓我們去認識這位最美女教師。
解說:
“只有祈禱,祈求上蒼把女兒留給最愛的老爸吧;”這是今天上午11點多,張麗莉的父親在自己微博上寫下的一句話,而微博的頭像則是女兒身穿婚紗幸福微笑的模樣。今天當無數(shù)的愛心和蠟燭匯聚在一起,寄托著網友們的祝福。張麗莉,這個幾天來漸漸被人們所熟知的名字,還有那個危機時刻毫不猶豫的選擇,已經在很多人的腦海中深深的被定格。
張麗莉是佳木斯市十九中學初三畢業(yè)班的班主任。當晚8點多,晚自習后,放學的校門口人群密集。張麗莉像往常一樣疏導學生過馬路。就在這時,意外發(fā)生了。根據(jù)當時的監(jiān)控錄像,在8點36分左右,左邊這輛肇事車突然失控,撞上前面停放的客車,因為撞擊力大,被撞的客車徑直沖向正要過馬路的幾名學生。就在這一瞬間,張麗莉沖上去拽開了兩名學生,自己卻被卷入車輪下。
(字幕提示:央視演示動畫)
佳木斯市第十九中學老師 李金茹:
這時候有幾個要過道的孩子,就眼瞅著要被(車)夾在中間了。然后張麗莉老師用她瘦小的身軀,用屁股頂住一個孩子,手里抱著一個孩子往出外,然后身體就被車軋在下面。
解說:
雙下肢高位截肢,事故發(fā)生后的四天時間,張麗莉一直躺在佳木斯市中心醫(yī)院的重癥監(jiān)護室。而她的情況究竟怎么樣?每天許多學生、家長和關心她的市民都帶著鮮花、果籃、捐款前去探望。
學生家長 宋鳳麗:
我們心疼,我們著急,我們擔心,擔心她后半生怎么辦?
解說:
當?shù)蒯t(yī)院全力救治,而張麗莉一直未完全脫離生命危險。5月12日晚,專家商討后,決定將張老師連夜轉院到哈爾濱醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院。
字幕提示:
5月12日晚11點左右 佳木斯市中心醫(yī)院張麗莉老師被抬上救護車
5月12日晚畫面
聲音來源:本臺記者 王躍軍:
大家可以往我身后看,在門前有很多佳木斯幾百名市民自發(fā)的來送張麗莉老師轉院。在現(xiàn)場,當張麗莉老師擔架抬出來的時候,這些群眾們紛紛鼓掌,而且喊著“加油”,現(xiàn)場也讓人非常非常的感動。
解說:
救護車駛離醫(yī)院的瞬間,上百臺當?shù)氐某鲎廛嚧蛑p閃組成車隊護送張麗莉的救護車出城。凌晨2點50分,經過了4個小時的漫長等待,救護車隊到達哈爾濱。而此時在哈同高速的出口處,上百輛組成的愛心車隊正列隊等待著張麗莉,他們集體鳴笛向張老師致意。12日凌晨3點05分,張老師到達了哈爾濱醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院住院部二號樓。
在重癥監(jiān)護室外,聚滿了媒體和關心張老師的市民,他們在默默的祝福。同樣,13日,衛(wèi)生部派出的專家與黑龍江省的醫(yī)學專家組成了20多人的專家組,對張老師的病情進行兩次評估,兩次會診時間長達近五個小時。如今,所有的人都在為這位勇敢的教師祈禱,期待她能夠轉危為安。
字幕提示:今日18點新聞
片中主持人:
根據(jù)衛(wèi)生部專家組組長、北京協(xié)和醫(yī)院危重科專家杜斌主任的介紹,張老師的病情除了最初的損傷,還出現(xiàn)了遲發(fā)性創(chuàng)傷,涉及多個部位、多個器官,病情復雜,尚未脫離危險。
白巖松:
現(xiàn)如今,雖然人人不一定能夠保障都去做好事,但是如果別人誰做了好事的話,人們還是知道發(fā)自內心的給予尊重的。我想這一點在醫(yī)院外面的那么多人,包括出租車的司機自發(fā)迎接,然后到這兒來關注她的病情,我覺得就證明了這一點。
最美的女教師,她是初三的一位老師,而且她是教語文的。就在出事之前的時候,她剛剛給自己的學生出了兩道作文題。你看這兩道作文題的題目,一個是《你是我心中最美的風景》。還有一個作文題是《那一刻,我的世界春暖花開》。出完這件事的時候,突然感覺簡直就是對她自己的一個映照。的確,最美的女老師就是我們心中最美的風景,而且她的那一個舉動、那一刻,讓我們這個世界,讓我們?yōu)楝F(xiàn)在人心或者道德有些問題的時候,突然感覺,不,充滿希望,是春暖花開的。
不過我想,閑話還暫時少說,我們先連線一下本臺在黑龍江的記者王躍軍。王躍軍,你好。
本臺記者 王躍軍:
巖松,你好。
白巖松:
非常非常關注現(xiàn)在最美的女教師到底蘇醒過來沒有,狀況如何?
王躍軍:
昨天下午黑龍江衛(wèi)生廳和相關醫(yī)療專家組舉行了一個發(fā)布會。昨天下午五點說張老師身體的情況,應該說是各種生命體征比較平穩(wěn),而且像血壓、脈搏也比較正常。
今天我們一直向黑龍江衛(wèi)生廳來進行求證她的身體狀況如何。黑龍江衛(wèi)生廳回答是要把專家組的會診情況先報給衛(wèi)生廳,然后再報給黑龍江相關部門,然后才能夠發(fā)布。
今天晚上六點多發(fā)布了一個非常簡短的聲明,其中是這樣提到的,說:“據(jù)了解今天上午10點、下午15點,哈醫(yī)大醫(yī)院先后組織了多個科室的十余位專家參與的兩次會診。據(jù)參與會診的專家透露,病人的病情每天都在變化中,醫(yī)院做了相應的處置,現(xiàn)正在嚴密觀察!蔽蚁耄还芪覀兪遣粚W醫(yī)的還是學醫(yī)的,從這樣一個簡短的聲明當中,是很難看出究竟張麗莉老師現(xiàn)在身體狀況如何的。
我們再來看說,病人的病情每天都在變化中,是變好還是變壞?醫(yī)院做了相應的處置,是怎樣處置的都沒有明確的說明。
剛剛我們是和救治麗莉老師里邊的醫(yī)生取得了聯(lián)系,所反映出的情況,說,張麗莉老師目前是意志清醒,仍處在鎮(zhèn)靜狀態(tài)。
白巖松:
我想換一個角度,恐怕可以理解的是什么呢,就是這件事情一發(fā)生了之后,上上下下的關注太多了,恐怕醫(yī)院方面就字斟句酌,唯恐哪句話沒有說明白的話,就會出現(xiàn)對不起這種關注,于是可能就導致了所有人幾乎不明白他的通氣會上給我們通氣的內容,到底是不是我們期待的還是我們擔心的,真希望能盡早的時候,明天我們得到一個向好的,大家都能夠明白是向好的情況。好,之后還會有問題向你請教。
其實最美的女老師在救孩子那一瞬間的時候,如果按以往以往,很久之前的話,可能將來她蘇醒過來去采訪那一刻你想什么呢?簡直是開國際玩笑,那一刻她沒有任何時間去想,她就是一種直覺,就把孩子給救了。但是恰恰可貴的就是這種什么都沒有來得及想的直覺,因為這種直覺代表了過去在她教師生涯或者說受教育的過程當中在自己的人格和道德的方面,哪方面已經占據(jù)這種絕對的優(yōu)勢,也就是說這種直覺最代表她以往的一些行為。
你看,我們一位哈爾濱《生活報》的總編輯張海鷹說的一段話,今天下午看到了我覺得最感動!白蠲览蠋煹膲雅e絕非僅是出于師者責任,我想那是一種母愛的本能,張老師完全把她的學生當成了自己的孩子!記者在她三年教學競賽演講中發(fā)現(xiàn)了同一個詞:師愛。這才是最美教師的最美之處。”我想不僅是老師的“師”,當我看到這兒的時候,也想是一個施行的“施”。
好了,我們所有人都在感動,但是有的時候感動只有一個缺陷,就是容易讓我們忘記了去追究、去探尋,導致這種感動行為出現(xiàn)背后的其實不該發(fā)生了那些原因。我們非常非常的感動,但是說句實話,我真不希望這件事情,如此讓我們感動的事情發(fā)生,要是不發(fā)生它是最好的,發(fā)生了就一定有后面讓我們憤怒或者說值得去改變的很多事情。來,我們先來了解一下。
解說:
這個監(jiān)控錄像頭在學校樓面2層樓的位置,距離馬路大約有30米左右,8點半的時候,天已經完全黑了,學校門前也沒有任何警示標志。據(jù)佳木斯市交警支隊介紹,肇事司機目前已經被刑事拘留。據(jù)肇事司機說,這輛車本來就有故障,剎車也有點問題,但他仍舊駕車上路,在當時車輛已經發(fā)動的情況下,司機自己沒有集中注意力,還在和同車人說話,無意間腿別住了操作桿,導致車輛一下子竄出來,引發(fā)了這起事故。
白巖松:
你看,這不算校車,對吧?是租來的車。而且車本身就帶狀況,剎車裝置不好,天哪,要運學生的車,剎車的裝置不是很好。而且學校的門口沒有警示牌,這其實即使我們抓了多少安全的問題,在很多的學校門口依然是這樣的。另外,這個司機簡直是太大意了,他完全沒有資格去當要運送學生車輛的司機,他當時是跟別人聊天,而且非常地馬虎和溜號,然后他的腿別到操縱桿上直接誤操作導致了這輛車沖撞了出去。沒有最美女教師的話,恐怕就有孩子以及他們的家庭遭受更大的磨難了。
所以,我們再次要強調,為最美女教師的行為感動,感動,非常感動,但是這樣的事情我們必須要去追究和制止,不能再出現(xiàn)這樣的情況。另外,孩子下學很晚很晚了,看時間,是不是也跟初三下學比較晚有關,這一點恐怕很多的學校也要注意。但是接下來我們依然在感動的延續(xù)當中,我們要繼續(xù)關注這個最美女教師,因為現(xiàn)在舉全國之力和最優(yōu)秀的醫(yī)生要為她診治,究竟會怎么樣呢,我們繼續(xù)關注她。
解說:
孩子救下了,可教師張麗莉卻因失血過多,傷勢嚴重,一直昏迷不醒。保住最美女教師的生命,幾天以來,這樣的決定已經成為各方的信念,而救治接力也在兩個城市中快速上演。
字幕提示:2012年5月12日 新聞
王躍軍:
我現(xiàn)在就在黑龍江佳木斯市中心醫(yī)院重癥監(jiān)護科的工作區(qū),大家現(xiàn)在可以看到病床上躺著的就是張麗莉老師。
佳木斯市中心醫(yī)院院長 曹洪濤:
雖然說現(xiàn)在生命指征平穩(wěn),但是還沒有完全脫離生命危險。

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