復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊玉良日前在開學(xué)典禮上直斥“學(xué)生官場(chǎng)怪狀”，并批評(píng)現(xiàn)在部分學(xué)生“跑官要官”，功利心重。此言一出，立刻引起社會(huì)激烈討論。高校學(xué)生干部在人們眼中一直都是充滿青春熱情、勇?lián)��?zé)任的形象，本著一切為學(xué)生服務(wù)的宗旨，活躍在校園的各個(gè)角落。楊校長(zhǎng)所說的“學(xué)生官場(chǎng)怪狀”是怎么回事呢？為此，記者走訪了部分高校。

　　怪象1 學(xué)生干部都學(xué)了些啥？

　　小張是北京某著名高校的大三學(xué)生，在學(xué)生會(huì)任職兩年，已經(jīng)做到了部長(zhǎng)職務(wù)。但就在這個(gè)時(shí)刻，她卻斷然離開了學(xué)生會(huì)。“學(xué)生會(huì)工作很繁瑣，兩年來已經(jīng)牽扯了我很多精力，現(xiàn)在最初的新鮮感已經(jīng)消失了，我也該退出來好好反思一下了。”小張告訴記者，大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，還是頂著父母的壓力進(jìn)的學(xué)生會(huì)，“他們都擔(dān)心這些活動(dòng)會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，不過我覺得這是一種新的嘗試，既鍛煉口才又鍛煉能力，就參加了。”

　　兩年后她再回憶起自己進(jìn)學(xué)生會(huì)的初衷，不由得感慨當(dāng)時(shí)的單純：“現(xiàn)在想想，學(xué)生干部經(jīng)歷不僅鍛煉了我的能力，還學(xué)到了一些書本上學(xué)不到的東西。”小張所說的“書本上學(xué)不到的東西”是指學(xué)生干部們飯桌上的應(yīng)酬。

　　小張說，通常在一項(xiàng)活動(dòng)辦完或進(jìn)行中，學(xué)生會(huì)各級(jí)干部都會(huì)湊在一起吃個(gè)飯，但這頓飯吃的卻并不簡(jiǎn)單，首先從座位的安排上，什么人該對(duì)著門坐，什么人該坐在中間位置，都有講究。為部長(zhǎng)倒酒，給上級(jí)盛湯，這些也都是干事的必修課。敬酒也是有說法的，從哪一位開始敬起，該說什么話，這些功課經(jīng)過多次的歷練，基本上每一位干事都能熟記于心。“吃飯的時(shí)候酒是一定要喝的，如果別人怎么敬你都不喝，估計(jì)下次就不會(huì)帶你玩了。”

　　小張的同班同學(xué)小楊告訴記者，這樣的吃喝應(yīng)酬在學(xué)生干部中很普遍，職位越高頻率也就越高。尤其是到了“換屆競(jìng)選的季節(jié)”，請(qǐng)老師和各相關(guān)部長(zhǎng)吃飯也成了公認(rèn)的常態(tài)。“即使你不明說，別人心里也明白這頓飯的目的，大家都是心照不宣的。”

　　對(duì)于小張來說，學(xué)到的還不止這些。從大一起，她就逐漸明白了，不要和自己的上級(jí)唱反調(diào)，因?yàn)榧词拐f了，他也不會(huì)采納，還會(huì)對(duì)你有看法，最好是完全服從；有事想找老師商量，最好先通過主管的上一級(jí)干部，不要越級(jí)匯報(bào)，不然他會(huì)覺得你不把他放在眼里；不要得罪與老師關(guān)系親密的干部，不要顯得很有想法，鋒芒畢露……等等這一系列都讓小張覺得，大學(xué)已經(jīng)不再是她心目中的那個(gè)象牙塔了，而是一個(gè)五臟俱全的小社會(huì)。

　　怪象2 活動(dòng)豐富卻不招待見

　　小張父母的擔(dān)心也并不是多余的，在擔(dān)任學(xué)生干部這兩年來，她也記不清自己為了學(xué)校活動(dòng)“翹”了多少課，“有時(shí)甚至一個(gè)月都在為活動(dòng)的事奔波，確實(shí)有點(diǎn)身不由己。”記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學(xué)生干部都有過類似的經(jīng)歷。“學(xué)生干部組織活動(dòng)確實(shí)很辛苦，但最讓人寒心的是，你費(fèi)盡心思搞的活動(dòng)，卻沒人響應(yīng)，大家都不愿意參加。”小張向記者抱怨道。

　　湖南某高校大四的小王用四個(gè)字來評(píng)價(jià)學(xué)生會(huì)搞的活動(dòng)：自?shī)首詷贰?/P>

　　他告訴記者，學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)基本上遵循這樣一個(gè)流程——部門自己做策劃——自己來組織——自己拉觀眾——自己做總結(jié)——自己做評(píng)估，而且評(píng)估材料大多不屬實(shí)。例如活動(dòng)的影響力，評(píng)估里通常都是“現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席”、“來了多少重量級(jí)嘉賓”、“氣氛熱烈”、“這些都是由于活動(dòng)想法好、組織給力、領(lǐng)導(dǎo)英明”之類的套話。學(xué)生活動(dòng)很少去考慮是不是為學(xué)生服務(wù)，卻是為了讓自己部門揚(yáng)威、給老師留下好印象。

　　小張也認(rèn)為，有些活動(dòng)表面上是為同學(xué)們服務(wù)，但其真正意義就在于匯報(bào)給老師，作為一項(xiàng)自己的政績(jī)。像學(xué)生會(huì)組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，規(guī)模挺大，前期宣傳面也做得挺廣，但最終能來捧場(chǎng)的幾乎都是學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員。“大部分同學(xué)對(duì)這樣的活動(dòng)并不感興趣，即使有一些小獎(jiǎng)品贈(zèng)送，也很少有人買賬。”

　　北京工商大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院分團(tuán)委青年志愿者服務(wù)部部長(zhǎng)劉形覺得，出現(xiàn)這種情況的原因主要是組織的活動(dòng)對(duì)同學(xué)們而言實(shí)質(zhì)意義不大，是為了辦活動(dòng)而辦。只要部門的領(lǐng)導(dǎo)者真正做到換位思考，把活動(dòng)辦得更加吸引人其實(shí)并不難。

　　北京科技大學(xué)校團(tuán)委書記劉曉東在接受記者采訪時(shí)談到，學(xué)生會(huì)作為一個(gè)特殊的學(xué)生組織，最大的特性應(yīng)該是代表性，代表廣大同學(xué)的呼聲、利益，提出合理化建議。所以更應(yīng)該從同學(xué)的角度出發(fā)，為同學(xué)辦實(shí)事。學(xué)生會(huì)在職能設(shè)置中有一項(xiàng)很重要的作用，就是校園文化活動(dòng)的引領(lǐng)。現(xiàn)在社團(tuán)也承擔(dān)了一定的活動(dòng)任務(wù)，這時(shí)學(xué)生會(huì)所舉辦的活動(dòng)就更應(yīng)該具有育人價(jià)值和影響力。活動(dòng)應(yīng)具備這樣四個(gè)條件：普遍性、內(nèi)涵性、育人性、啟發(fā)性。只有具備了這些特性，校園活動(dòng)才能真正吸引同學(xué)們參加。

　　怪象3 學(xué)生干部成了“官”？

　　學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)在很多新生心目中都是和藹可親的，但一些剛進(jìn)學(xué)生會(huì)的大一干事卻對(duì)自己上級(jí)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的種種做法感到無(wú)語(yǔ)。小張說，自己做干事時(shí)，部長(zhǎng)就經(jīng)常要求下面的學(xué)弟幫忙交手機(jī)費(fèi)。其他同學(xué)也經(jīng)常會(huì)遇到替部長(zhǎng)上課，給部長(zhǎng)買飯、買水的要求。通常這種情況下，小干事們都會(huì)選擇默默接受，即使心里不舒服也不會(huì)拒絕。一方面是不知道該怎么拒絕，另一方面是不敢拒絕，怕會(huì)影響到自己以后在部里的發(fā)展。

　　劉曉東認(rèn)為，很多學(xué)生干部都沒有把握好自己的角色，錯(cuò)誤的把職能當(dāng)成了權(quán)利。這不僅暴露出年輕人的不成熟，也說明部分學(xué)生干部沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)生會(huì)最基本的代表性、服務(wù)性的性質(zhì)。而目前很多學(xué)生干部的培養(yǎng)方式都是高年級(jí)學(xué)生帶低年級(jí)學(xué)生，這樣就很容易出現(xiàn)學(xué)生干部官僚化的怪象。

　　劉形說：“我和曾經(jīng)的上級(jí)關(guān)系非常好，部門成員也像一家人一樣，沒有上下級(jí)區(qū)別。我們的口號(hào)就是‘不用怕，有我在；不要擔(dān)心，讓我來’。倡導(dǎo)‘家文化’，讓每個(gè)人都親密無(wú)間，所以工作起來都互幫互助，即使有不同的意見也會(huì)及時(shí)交流。”

　　快評(píng)

　　學(xué)生干部，別沾染“官氣”

　　衣著簡(jiǎn)樸、青春干練、謙虛單純、認(rèn)真負(fù)責(zé)、朝氣蓬勃……

　　這些形容詞，曾經(jīng)是概括學(xué)生干部、尤其是大學(xué)各級(jí)各類組織的學(xué)生干部時(shí)，非常貼切直觀的詞匯。

　　大學(xué)生曾經(jīng)是天之驕子，大學(xué)生干部更是其中的佼佼者。不僅是學(xué)業(yè)優(yōu)異，而且更富于社會(huì)活動(dòng)能力，曾經(jīng)是一個(gè)時(shí)代活力動(dòng)力、正氣朝氣、理想希望的象征。

　　隨著市場(chǎng)大潮的逐步浸染，大學(xué)生開始越來越深入地接觸社會(huì)，并在各類活動(dòng)中開始領(lǐng)教到社會(huì)風(fēng)氣的誘惑。

　　這其中，部分高校學(xué)生干部也慢慢地沾染上一些習(xí)氣：把學(xué)生干部的服務(wù)職能當(dāng)做權(quán)力，把老師、輔導(dǎo)員視為上司，把同學(xué)、社團(tuán)干事當(dāng)做自己的下級(jí)，進(jìn)而把社會(huì)上的一套吃喝玩樂的作風(fēng)、做派、心態(tài)帶入到大學(xué)校園，帶入到學(xué)生干部中，自然，也就把大學(xué)生干部作風(fēng)庸俗化了。

　　當(dāng)你看見一張張?jiān)�本洋溢著青春自信表情的面孔竟然也戴上官員化的自以為是的面具的時(shí)候，作何感想？

　　應(yīng)該說，我們的大學(xué)生都是可愛的、有責(zé)任心、有社會(huì)責(zé)任感的；我們的大學(xué)生干部也是充滿理想、肩負(fù)責(zé)任、勇于創(chuàng)新的。可惜的只是一部分青年人被享受、權(quán)力、錢權(quán)崇拜的思想誘惑了。這些原本可愛的年輕人過早地復(fù)雜了、變化了、下滑了。

　　這個(gè)時(shí)候，我們要寄希望于高校和高校教師團(tuán)體，負(fù)責(zé)任地為自己的學(xué)生和學(xué)生干部設(shè)立榜樣，善加引導(dǎo)，為他們的心靈和智能都提供凈化和提升的動(dòng)力和幫助。

　　還是那句話，“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”大學(xué)生干部是優(yōu)秀者中的一分子，愛惜他們，是我們的責(zé)任。