幼兒園女孩“提醒”父母給老師送禮

　　教師節(jié)臨近，而且恰逢傳統(tǒng)中秋佳節(jié)，是否該給老師送禮？這成為近期網(wǎng)絡(luò)上的熱門話題。本地論壇、微博、QQ群等處，不乏相互討教送禮之道的聲音，一位網(wǎng)友在本地論壇上說，就讀幼兒園的女兒要求家長給老師送月餅，引發(fā)網(wǎng)友熱議。

　　對此，南海教育部門和相關(guān)專家表示，家長將節(jié)日給老師“送禮”常掛嘴邊，容易在孩子心中形成不良的價值觀，對孩子的身心教育也可能產(chǎn)生不良影響。

　　怕孩子被虧待家長選擇送禮

　　連日來，網(wǎng)絡(luò)論壇上關(guān)于教師節(jié)送禮的話題多了起來，本地論壇上還出現(xiàn)孩子主動“提醒”家長送禮的帖子。網(wǎng)友“神馬都是浮云”9月6日發(fā)帖說：“昨晚女兒問：我們家里的月餅可不可以拿幾盒去學(xué)校？我問：你想吃拿一個放在書包里就好了，拿幾盒給誰吃��？女兒說：送給老師啊，別的小朋友都拿月餅送給老師啦�！痹摼W(wǎng)友在網(wǎng)帖最后感嘆：“女兒理所當(dāng)然的表情，確實令我大吃一驚�！�

　　“神馬都是浮云”的帖子引來了不少網(wǎng)友的關(guān)注。有網(wǎng)友戲稱：“你這個當(dāng)家長的還不如孩子懂事啊！”

　　記者隨機(jī)采訪部分南海市民發(fā)現(xiàn)，為了希望自己的孩子得到老師的“關(guān)照”，不少家長傾向于“還是要有所表示”。家住桂城的杜女士表示：“其實也不想送，主要是擔(dān)心老師對送禮的孩子更照顧而忽略了沒送禮的孩子，所以還是硬著頭皮去送�！倍�另一位房先生則說：“平時老師對我們家孩子就挺關(guān)照的，在節(jié)日的時候送上禮物也是表示對老師的感激，另外也希望老師能一如既往地教育好孩子，這樣我們也可以安心工作了”。

　　教育部門：送禮是對老師的不尊重

　　“目前送禮的現(xiàn)象并沒有媒體說的那么嚴(yán)重，我當(dāng)了13年的老師，都沒有人在教師節(jié)送過禮物給我，我也沒有在教師節(jié)給我女兒的老師送過禮�！蹦虾�區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人接受記者采訪時說。

　　他認(rèn)為，送禮是對老師的不尊重，家長對老師的尊重更應(yīng)該體現(xiàn)在精神方面對老師的支持，如開家長會的時候，學(xué)校組織活動的時候能夠參與，配合學(xué)校對于孩子的學(xué)習(xí)方面的關(guān)注等。送月餅券、購物卡等市場化的方式，世俗化了師生之間的關(guān)系，造成整個教育系統(tǒng)的不和諧，也不利于學(xué)生的心理健康和個人價值觀的塑造。

　　南海教育部門表示，每年教師節(jié)之前都會通過召集各校校長開會等方式，強(qiáng)化師德教育，禁止教師節(jié)老師收受禮物。事實上，也確實有一些家長送禮遭拒。網(wǎng)友“小灰灰”就說：“我家小孩在南海機(jī)關(guān)二幼，以前也有送月餅之類的給老師、保育員，但全部不收，因為幼兒園規(guī)定發(fā)現(xiàn)即罰。"

　　對于學(xué)生如何給老師過節(jié)，張鑒華建議，學(xué)生想更好體現(xiàn)對老師的尊重，可以通過自己手工制作卡片等方式，既可以體現(xiàn)才藝，也可以節(jié)約資源和成本，又能更好地體現(xiàn)出學(xué)生和老師之間的感情。

　　專家：家長送禮不利孩子成長

　　記者采訪了解到，教師節(jié)送禮的現(xiàn)象在大學(xué)極為少見，但是在中小學(xué)還是時有發(fā)生，部分家長希望老師對自己孩子多加關(guān)照，便想方設(shè)法給老師送禮。

　　佛山科技學(xué)院教授安文江在接受記者采訪時說：“有些孩子現(xiàn)在學(xué)會了攀比，這對于孩子以后的發(fā)展來說是不利的，整個社會風(fēng)氣也不健康。”

　　他表示，從老師的角度來說，目前教師的待遇進(jìn)而生活水平普遍提高了，大多數(shù)老師都不希望有家長送禮�！捌鋵嵗蠋焸兏�希望社會能多理解老師的心理，老師理解家長們希望關(guān)照孩子的心意，卻不理解老師根本不想收禮的心理�！卑参慕�說，教師節(jié)的設(shè)立本身就是對老師最好的尊敬，學(xué)生想表達(dá)對老師的尊敬，通過自己動手制作卡片等就足夠了。

　　對此，南海某小學(xué)老師也對記者笑稱，很多家長送月餅，雖然并不貴重，但在孩子看來，這就是最早接觸的人情世故，不利于身心健康，“而且如果收那么多月餅，連著吃一個星期都吃不完啊，所以一律不收”。

　　鏈接

　　微博網(wǎng)友回憶：我們當(dāng)年這樣過節(jié)

　　@唐美人：

　　以前上小學(xué)的時候，每次上課，老師走進(jìn)教室時，我們?nèi)�班同學(xué)都會起立并喊“老師好”。到了教師節(jié)那天，我們事先約定好，把“老師好”改成了“老師，節(jié)日快樂！”很多任課老師很驚喜，在講臺上呆了好一會才回過神來，我們的女班主任更是連眼圈都紅了。

　　@樂舞琴弦：

　　那年，我上初一。臨近教師節(jié)，我們幾個班委私下開了個會，然后決定做幾張賀卡送給任課老師當(dāng)禮物。其實也很簡單，就是在封面上簡單畫點畫，然后其他三頁讓每個同學(xué)寫句心里話。還記得有個調(diào)皮的男生寫給語文老師的話是：老師，抽煙有害身體健康，戒了吧！

　　@沙沙：

　　我們大學(xué)的時候會在教師節(jié)有意識地給老師發(fā)發(fā)節(jié)日祝福短信，或者是以班級的名義給老師制作了一份賀卡。我覺得特別有意義的是，快臨近畢業(yè)的那一年教師節(jié)，我們班制作了一個搞笑的視頻送給老師。在這個視頻里，我們一個班39個同學(xué)都共同參與了，以宿舍為單位向老師表達(dá)感激之情。其中開頭的第一句是“老師，你永遠(yuǎn)都是我們的40號�！碑�(dāng)時，老師就覺得我們之間不像師生，更像是永遠(yuǎn)的朋友。其實，我們能將來在社會上有所作為，等到老師年紀(jì)大的時候，有時間看看母校，看看可愛的老師，才是他們最大的心愿。