在職稱英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，單詞成了做好其他題型的重中之重。單詞就好比一塊磚，哪里需要就可以往哪里搬。詞匯選項(xiàng)是選擇同義詞，如果知道詞義了還愁自己不會(huì)選擇嗎?閱讀判斷、概括句子大意和完成句子、閱讀理解，如果單詞都認(rèn)識(shí)不全，考試也就不順。參加職稱英語(yǔ)考試的考生年齡都是比較大的，都已經(jīng)放下課本久，再次接觸英語(yǔ)肯定有一定的難處，尤其是單詞的記憶，建議報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，跟著老師一起學(xué)習(xí)。
  一、邊聽(tīng)邊記，重復(fù)記憶
  在聽(tīng)課時(shí)，要準(zhǔn)備一個(gè)生詞本，邊聽(tīng)課邊將不熟悉及不認(rèn)識(shí)的單詞記錄下來(lái)，同時(shí)要進(jìn)行反復(fù)記憶。我按照老師的學(xué)習(xí)方法，把自己不會(huì)的單詞都集中記在一個(gè)生詞本上，包括我在做選擇題、閱讀和完形時(shí)遇到的單詞，總之只要是不認(rèn)識(shí)的單詞，都記下來(lái)，充分利用一切時(shí)間，比如午飯后休息時(shí)、上班坐車(chē)甚至在上廁所時(shí)，手里都拿著一張今天要背的生詞表，只要有時(shí)間就看一眼，然后同時(shí)把昨天背過(guò)的單詞，第二天再看一遍，進(jìn)行反復(fù)的記憶，果然那些原本記不住的單詞慢慢都記住了，而且記得還很牢固。
  二、利用技巧背單詞
  背單詞重復(fù)性的記憶不可缺少，這對(duì)于短的單詞容易記憶，但構(gòu)成稍微復(fù)雜一些的背起來(lái)就有些費(fèi)勁兒。根據(jù)老師的指導(dǎo)，同時(shí)自己慢慢摸索總結(jié)出了規(guī)律，把單詞進(jìn)行分類，一般組成單詞字母數(shù)不超過(guò)5個(gè)的，就歸為直接進(jìn)行記憶組，記這些單詞時(shí)，就直接死記硬背下來(lái)，這些單詞多寫(xiě)幾遍，基本上就差不多了。
  三、記憶重點(diǎn)單詞
  背單詞當(dāng)然多多益善，但對(duì)于像我這樣年齡偏大、記憶力下降，只為應(yīng)付此次職稱英語(yǔ)考試的人來(lái)說(shuō)，記住大綱里的所有單詞那是有相當(dāng)?shù)碾y度，所以重點(diǎn)記憶關(guān)鍵點(diǎn)單詞還是很有必要的。按照大綱里的要求，考B級(jí)的詞匯要求是5000個(gè)，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只能挑重點(diǎn)詞匯進(jìn)行記憶。老師在第*次導(dǎo)學(xué)時(shí)發(fā)給我的職稱英語(yǔ)核心詞匯(199對(duì))和課程中涉及到的類別和級(jí)別的單詞進(jìn)行重點(diǎn)記憶，因?yàn)檫@些詞匯都是歷年考試中常考的同義詞詞匯。所以，記住這些重點(diǎn)詞匯，考試時(shí)心里就有底了。