初學日語時第*個碰到的難關就是“五十音圖”，想要突破日語入門學習階段，五十音圖一定要背的滾瓜爛熟，這篇文章就給大家介紹一些日語五十音圖學習實用方法，從制定每日背誦計劃、聽寫記假名、由字源記假名、假名的發(fā)音四個方面進行介紹，希望同學們借鑒下文學習方法，對大家的日語學習有所幫助。
  1、制定每日背誦計劃
  每天不要貪多，按照自己的時間和記憶分配一下每天大概要記的量，比如說今天記“あ行”“か行”的平假名，明天記“さ行”“た行”。一定要記得及時去復習。大家可能聽說過“艾賓浩斯遺忘曲線”吧，隨著時間的推移，能記住的越來越少，所以一定要不斷地進行鞏固。
  2、聽寫記假名
  如果你記假名記累了，不妨聽聽日文的慢歌或是有假名朗讀的錄音，寫下聽到的假名，然后再去找歌詞或假名表核對。這也是一個鞏固的好方法。
  3、由字源記假名
  其實中國人學假名有個很大的優(yōu)勢，因為假名都是由漢字或者漢字的偏旁部首變來的。在這里小編給大家匯總了一下：例子1：“り”和“利”這一對，讀音都是“l(fā)i”(注：日語中“り”的羅馬字寫作“ri”，但是發(fā)音就是拼音中的“l(fā)i”)。當你想不起來讀“l(fā)i”的假名怎么寫的時候，如果你想到“利”，會不會變得有靈感了?例子2：大家覺得“に”和“仁”長得像不像雙胞胎呢?要是發(fā)現(xiàn)了這一點，大家只要記住“に”的讀音“ni”就好了。像這樣、結合著漢字，假名是不是也變得好記多了?結合單詞記假名，既記住了假名又記住了單詞，也是個很好的方法。
  4、假名的發(fā)音
  大家記得一定要聽發(fā)音標準的錄音，這是*好的“老師”。一般日語教科書上都會有發(fā)這個音時的嘴型的，大家可以邊照鏡子邊練習。有條件的話還可以把自己的聲音錄下來，聽聽自己和錄音的差別在哪兒。說了這么多，大家是不是對五十音圖的學習多了些信心呢。其實，學外語其實沒有什么捷徑的，需要就是堅持和努力。