所有教師來源于心理學、體育學、教育學等本科及以上專業，嚴格篩選教師，教師必須通過總部培訓和考核。8人為一班，保障教學精品化。優化師資力量分配，給每個孩子平等成長的機會。

金色雨林培訓中心在兒童記憶力訓練這塊，師資力量強大，專業老師很多，比如張智在感統教育這塊經驗豐富，個性活潑陽光，教學風格輕松有趣，“教育根植于愛”是他的教育理念，善于引導孩子學習成長，頗受家長們的肯定。家長可以帶孩子前來免費體驗，參觀校區環境，學校在福州市鼓樓區楊橋中路尚林苑旁。

視覺動作統合訓練課程
課程詳情：視動統合能力是認知能力的重要組成部分，是指視覺與身體各部分的精細動作相互配合的能力。該課程針對孩子動手能力弱、書寫差、精細動作能力不強等情況。采用333教具訓練、格仿畫、點仿畫、快速抄寫等科學有效且兼具趣味性的訓練方式，幫助孩子具有更靈敏的視覺反應，增強手眼協調能力，提升精細動作的能力。

情感力訓練課程
課程簡介：情感力是以情商為代表的心理能力的總和，包括一個人如何正確了解自我、管理自身情緒、識別他人情緒、正確處理人際關系、與他人展開溝通等能力。情感力是可經由后天的有意培養和訓練來完善的。因此抓住孩子心理建設的關鍵期，幫助孩子提升情感力能夠為孩子排除學習上的阻礙，幫助孩子形成積極自信的人格，讓學習更有效。

了解一家機構概況，往往要對機構簡介仔細看看，那金色雨林教育培訓中心的簡介是怎樣的？

福州金色雨林教學以游戲方式為主，采用專業教具，經驗豐富的專業訓練師親自授課，根據孩子的情況制定個性化訓練方案，通過系統訓練促進孩子身心協調發展，健康成長！所有教師來源于心理學、體育學、教育學等本科及以上專業，嚴格篩選教師，教師必須通過總部培訓和考核。8人為一班，保障教學精品化。優化師資力量分配，給每個孩子平等成長的機會。讓在金色雨林的孩子能夠自主學習，自信成長，成為更好的自己！

培養孩子學習能力的方法：保持良好的心態。如果家長發現兒童智力低下，會非常擔心和不耐煩，心態出現問題，無法好好教導孩子，使孩子更加自卑、緊張，表現更為笨拙。所以，家長首先調整好自己心態，在教導孩子時要保持耐心、平等對待，不要把孩子視為有缺陷的人，讓孩子慢慢建立起信心，不要用一些惡言來嘲笑、譏諷和刺激孩子。