- 手機(jī)版
- 網(wǎng)站導(dǎo)航
找機(jī)構(gòu)找課程其他
深圳啟德考培-
李*宸 139****8936
報(bào)名時(shí)間：2019-05-18
報(bào)名課程：領(lǐng)航課程二級
【效果】孩子好喜歡，老師教學(xué)內(nèi)容豐富，活潑有趣，孩子特別喜歡去上呢。
劉*然 176****3381
報(bào)名時(shí)間：2019-02-24
報(bào)名課程：幼兒英語
【環(huán)境】停車方便，周圍有商場和吃飯的地方，環(huán)境安靜不吵雜。 【交通】交通便利，在西青區(qū)這里不堵車，開車都是大路，沒有單行道，四通八達(dá)。 【師資】老師的經(jīng)驗(yàn)豐富，老師英語基礎(chǔ)扎實(shí)。 【服務(wù)】老師們考慮周到，服務(wù)貼心。 【效果】試聽課孩子表現(xiàn)良好，期待以后的表現(xiàn)。
緱*心 132****9386
報(bào)名時(shí)間：2018-11-10
報(bào)名課程：英語
【環(huán)境】小班上課，落下的課老師會單獨(dú)補(bǔ)習(xí)。而且講的很詳細(xì)，很耐心。 【交通】步行就能到，就在外院隔壁。離師大，政法，郵電都挺近的。公交站也多。 【師資】老師是在德國畢業(yè)的碩士，帶了五年。我覺得教的挺好的。 【服務(wù)】前臺小姐姐們態(tài)度都賊好，而且也超級耐心。 【效果】才學(xué)了一個(gè)月，感覺還可以吧，比想象中要好一些。 【選擇理由】近，態(tài)度好。
夏*杰 130****4857
報(bào)名時(shí)間：2018-06-07
報(bào)名課程：劍橋國際兒童英語課
【環(huán)境】課堂明亮 【交通】方便 【師資】老師負(fù)責(zé) 【服務(wù)】服務(wù)好 【效果】課后老師有作業(yè)，很認(rèn)真，小朋友學(xué)的也開心
適合人群：對此有需求的學(xué)員
適合人群：詞匯等級A1；詞匯量非常薄弱的學(xué)員
適合人群：還沒有開始背誦托福詞匯的同學(xué)；已經(jīng)開始背誦但效率低遺忘率高的同學(xué)。
適合人群：有興趣學(xué)員
語法課，可以說是縮短中西文化差異的橋梁。在西方，語法更多的是所謂的語感，不受更多重視，因?yàn)槟鞘撬麄兊牧?xí)慣。但在東方，我們說的每一句話都和西方的話，在順序上，甚至在內(nèi)涵上或多或少都有所顛覆。因而，才有了我們的語法課。有了語法，異國人才能將各式各樣的詞匯組合，成為名人佳句；有了語法，才能讓異國人對于異國...
2020.03.05
一、冠詞基本用法 【速記口訣】 名詞是禿子，常要戴帽子， 可數(shù)名詞單，須用a或an， 輔音前用a，an在元音前， 若為特指時(shí)，則須用定冠， 復(fù)數(shù)不可數(shù)，泛指the不見， 碰到代詞時(shí)，冠詞均不現(xiàn)。 【妙語詮釋】 冠詞是中考必考的語法知識之一，也是中考考查的主要對象。以上口訣包括的意思有：①名...
2020.03.18
英語的學(xué)習(xí)需要大家每天去說，說出來，這樣才能提高英語*，昂小立在這里為大家整理了英語語法記憶方法，希望大家可以用心去看，去學(xué)習(xí)。一、名詞所有格用法【速記口訣】名詞所有格，表物是“誰的”，若為生命詞，加“’s”即可行，詞尾有s，僅把逗號擇;并列名詞后，各自和共有，前者分別加，后者最后加;若為無生命詞，of...
2020.01.23
<blockquote id="lnez7"></blockquote>