一、考試簡介

二、課程體系

三、題庫體系

四、服務體系

五、宣傳物料

一、考試簡介

1、考試介紹

養(yǎng)老護理員是對老年人生活進行照料、護理的服務人員。養(yǎng)老護理員作為新興職業(yè)，伴隨全球老齡化社會的到來，呈現(xiàn)出需求大于供給的總趨勢。但不可忽視的現(xiàn)狀是從業(yè)人員素質低、收入低，導致整體水平低。因此，一些有遠見的部門及機構非常重視養(yǎng)老護理員的培訓工作，不斷提高養(yǎng)老護理員的服務質量。2019 年 10 月 17 日，人力資源社會保障部、民政部聯(lián)合頒布《養(yǎng)老護理員國家職業(yè)技能標準（2019 年版）》確保到 2022 年年底前培養(yǎng)培訓 200 萬名養(yǎng)老護理員。

1.1 考試方式

分為理論知識考試和技能操作考核。

理論知識考試采用閉卷筆試方式，技能操作考核采用現(xiàn)場實際操作方式。理論知識考試和技能操作考核均實行百分制，分數(shù)皆達 60 分以上者為合格。技師還須進行綜合評審。

1.2 培訓要求

全日制職業(yè)學校教育，根據(jù)其培養(yǎng)目標和教學計劃確定。晉級培訓期限：初級不少于 180標準學時；中級不少于 150 標準學時；高級不少于 120 標準學時；技師不少于 90 標準學時

2、考試人群

從地域分布來看，持有養(yǎng)老護理員證書多的地區(qū)排名是：①河南 ②江蘇 ③浙江 ④廣東 ⑤山東 ⑥四川 ⑦陜西 ⑧山西 ⑨北京 ⑩湖南

從持證年齡分布來看，在 19 歲及 19 歲以下的占 9.64%，20-29 歲占 39*38%，30-39 歲占34*26%,40-49 歲占 13*84%，50 歲及以上占 2.88%,女性偏多。

3、就業(yè)方向

①政府決策、調研、管理部門以及涉老機構；

②老齡工作的事業(yè)單位，如老年福利機構；

③老年康復、護理、心理咨詢機構工作人員（如各級養(yǎng)老院、福利院、老年公寓等）；

④各種醫(yī)院、各護理站。

4、報考信息

4.1 報考條件

初級養(yǎng)老護理員/五級（具備以下條件之一者）:

（1）經本職業(yè)初級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得畢（結）業(yè)證書。

（2）在本職業(yè)連續(xù)見習工作 2 年以上。

養(yǎng)老護理員/四級（具備以下條件之一者）:

（1）取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作 3 年以上，經本職業(yè)中級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得畢（結）業(yè)證書。

（2）取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作 5 年以上。

（3）取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等以上職業(yè)學校本職業(yè)（專業(yè)）畢業(yè)證書。

高級養(yǎng)老護理員/三級（具備以下條件之一者）

（1）取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作 4 年以上，經本職業(yè)高級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得畢（結）業(yè)證書。

（2）取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作 6 年以上。

（3）取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書。

技師/二級（具備以下條件之一者）

（1）取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作 5 年以上，經本職業(yè)技師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得畢（結）業(yè)證書。

（2）取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作 8 年以上。

（3）取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書的高級技工學校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)生，連續(xù)從事本職業(yè)工作 2 年以上。

4.2 鑒定方式

分為理論知識考試和技能操作考核。理論知識考試采用閉卷筆試方式，技能操作考核采用現(xiàn)場實際操作方式。理論知識考試和技能操作考核均實行百分制，分數(shù)皆達 60 分以上者為合格。技師還須進行綜合評審。

5、考試規(guī)范

5.1 考試教材

5.3 試卷結構

理論知識考試試題難度以中等難度為主，約占 70%；難度低的試題約占 20%；難度高的試題

約占 10%。操作技能考試試卷由操作技能考核準備通知單（考場準備通知單和考生準備通知

單）、操作技能考核試卷正文、操作技能考核評分記錄表構成。

5.4 證書信息

證書樣本

閆老師：

講師曾在多家機構擔任護理考試培訓講師，在護理員技能培訓方面有較豐富教學經驗，擅長理論加實操系統(tǒng)教學，講課通俗易懂，思路清晰。