Game Design集合世界游戲開發設計資源和游戲設計理念，根據游戲玩法和視覺開發的實際需要進行設計，并將游戲與商業運行，獨立游戲設計，平臺游戲開發等課程融入到學生的個性想法中，產出具有概念和設計性的游戲內容。

基礎素養課程

藝術基礎素養和專業方向基本認知(個人興趣和社會經歷)

中外藝術比較史1(藝術發展規律和內在意識形態變化)

平面視覺藝術(本圖形思維的建立，構圖與視覺關系，視錯覺)形象思維與抽象思維的建立(由基礎的幾何概念來說明空間和形體的關系)色彩與表現手法(色彩史的學習，色彩搭配和色彩心理學的基本常識)

內在構架和外在形式關系(以基本的設計元素入手，點線面的構成關系)材料與媒介2(傳統材料和綜合媒介的表現差異，說明不同領域的使用方式)材料與表現手法(綜合材料，裝置和影視媒體以及表現力)

個人風格的和情感的表達(分析個人作品的特點和延伸性)戲劇性與故事性語言(以時間軸為基礎的藝術表達)

抽象思維下建立的維度思考(結合專業方向，從關聯性和內在核心的角度，引導如何進行邏輯分析)

藝術詞語解析與運用(案例分析)作品集思路引導和專業的討論(結合幾周作業草圖和專業方向)

專業進階課程

游戲發展史:學習世界游戲的發展歷程，集合不同時期國際游戲的玩法和特點，了解游戲給人們日常生活的影響。

游戲類型分析:梳理并分類游戲類型的設定。

建立游戲的交叉關聯體驗感與底層思維:根據游戲的類型探索體驗感的來源，發掘底層游戲思路。

邏輯關系訓練基本游戲要素:了解構成游戲的機制，以及組成游戲的各種必要條件，如何有效運轉游戲。

游戲心理學:討論玩法對人的影響，人們喜歡玩游戲在意識層面的需求分析，游戲的成癮性。

討論游戲設計要素:人物和場景設計，道具的設置，對游戲體驗感和視覺效果分析。

交互與材料:不同材料和視覺鏈接對游戲的體驗影響，游戲空間與玩家告知的平衡未來游戲展望:世界游戲發展趨勢，國家和地域性文化在科技圈與游戲的融合。

專業核心設計

桌面游戲設計:傳統桌面游戲的玩法設定，道具，環境。

玩家心理的平衡設定穿戴設備設計:結合現有的服裝配飾和日常生活用品有限公司設計具有交互感的游戲設備。

尋找游戲的新玩法多媒體游戲設計:利用現有的平臺技術，設計具有操作性的游戲，可借助多媒介和材料。

游戲編程與開發學習:學習游戲的前后端開發，設計，考慮利用簡單機制設計好玩的游戲平。

臺游戲要素設計:人物場景設計，借助軟件實現2D 或3D 的可操控性。