改善孩子三大現象！
1說話膽怯：不敢在陌生人面前說話，上課回答問題聲音小、不自信，不敢上臺表現自己，或者表現不出應有水平。
2愛講話但邏輯思路混亂講不到重點：孩子性格外向，在家里能說，單獨跟人接觸緊張，邏輯不順。常常講了很多，聽的人卻不懂他想表達的意思。
3普通話不過關，吐字不清晰，氣息不足：孩子吐字不清晰，前后鼻音不分，嘴部肌肉不靈活等導致發音不標準。
UBTV獨有的四大特色。
硬件特色 國內鮮有的將錄音棚、演播室等專業設備引進孩子課堂。
課程特色 擁有著一整套完整系統化的1到10級課程體系。我們認為：口才只是技巧，表達力才是思想；我們不培訓口才，我們要塑造孩子的表達力，即通過語言、神態、身段等外部行為把思想表達出來的能力。
教學特色 在傳統的朗誦、繞口令、講故事等基礎上，把新聞童播、脫口秀、小聲優配音、天氣預報、電臺主播、小記者采訪、課本劇、電視節目錄制和微電影拍攝等作為主要授課方式，每堂課都是實踐，每堂課都是鍛煉。
教材特色 浙江傳媒學院資深教授和電視臺主持人傾力編著，10年教學實踐檢驗，國家文化部社會藝術水平等級考試指定教材（浙江大學出版社出版）。
UBTV是針對2—12周歲孩子打造的高端少兒語言表達力品牌，也是國內鮮有的將演播室、錄音棚等專業設備引進孩子課堂的連鎖機構。從2008年至今我們只做孩子語言力的塑造，現全國已有約160多家盟校。并擁有自主研發的考級指定教材與完整的一系列課程體系。
UBTV認為：口才只是技巧，表達力才是思想；我們不培訓口才，我們表達是要塑造孩子的表達力，即通過語言、神態、身段等外部行為把思想表達出來的能力。興趣是孩子較好的老師，在傳統的朗誦、繞口令、講故事基礎上，把新聞童播、脫口秀、小聲優配音、天氣預報、模擬主持、小記者采訪、課本劇、電視節目錄制和微電影拍攝等作為主要授課方式，每堂課都是實踐。
教材：浙江傳媒學院資深教授和電視臺主持人傾力編著，9年教學實踐檢驗。國家文化部社會藝術水平考級指定使用教材（浙江大學出版社出版）。同時我們也擁有自己研發的課程體系。
平臺：央視少兒頻道、優漫卡通衛視、浙江少兒頻道、新浪教育戰略合作伙伴。立足課內，輻射課外。
總部每年投拍數十部精品電影、兒童劇，在各大電視媒體、網絡平臺播出，線上線下同步互動。
定期推薦優秀學員參與電視節目錄制喝各種全國賽事活動，開展中外少你文化藝術交流。
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