總課時數(shù)

376課時

使用教材

采用雅思考試出題機構(gòu)劍橋大學出版“雅思預備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心（RAFLE）內(nèi)部教材

入學水平

詞匯量在2500-3500左右，高二/高三英語水平或同等英語水平程度。

課程目標

拓展理解深度及廣度，進入英語學習的成人世界，表達中更偏向?qū)W術(shù)而不是生活。

課程大綱

單元一

一般現(xiàn)在時；現(xiàn)在完成時；可數(shù)、不可數(shù)名詞；描述現(xiàn)在發(fā)生的事；時尚；描述衣物

單元二

一般過去時；現(xiàn)在完成時；現(xiàn)在完成進行時；描述已經(jīng)完成了的事；日常會話；日常生活描述

單元三

一般過去時；過去完成時；could have；-ing；描述童年

單元四

轉(zhuǎn)述、復述；極限運動；描述旅游景點；假日；接電話；日常生活描述

單元五

零條件句；第 一條件句；描述對未來的預測；地理特征；get；間隔年

單元六

動詞短語；工作面試；描述工作；記筆記；第二條件句；描述假設(shè)的事件

單元七

犯罪；懲罰；描述責任；描述建議；比較級和高級

單元八

抗議、反抗；描述電影；代詞；表示“對比“的連接詞；表示目的；表示猜測

單元九

限定性定語從句；非限定性定語從句；人際關(guān)系；描述人物外表；描述人物性格；描述艱難的處境

單元十

第三條件句；情態(tài)動詞；動名詞；描述想象中的事物；演講；描述壓力

單元十一

將來時；將來完成時；被動語態(tài)；used to/ be used to；描述環(huán)境；描述將來發(fā)生的事件；環(huán)境保護

單元十二

反義疑問句；疑問句；強調(diào)句；代詞；表達情感；表示支持或反對