先進(jìn)教育國家將“自然戶外生存技能”列入中小學(xué)課程中，十分重視孩子在大自然中的成長。戶外教育是學(xué)生鍛煉個(gè)人能力和社會(huì)適應(yīng)能力的必修課程，也是學(xué)生尊重自然，愛護(hù)自然，保衛(wèi)自然較適合的教育途徑。

大堰自然挑戰(zhàn)成長營圍繞回歸自然、戶外自護(hù)自救、生存技能、探險(xiǎn)技巧、冒險(xiǎn)精神等具備挑戰(zhàn)性和趣味性體驗(yàn)式活動(dòng)，讓孩子遠(yuǎn)離水泥森林，放下電子產(chǎn)品，走進(jìn)山清水秀、人杰地靈的奉化大堰，用五官去感受，用內(nèi)心去聆聽。在自然探索、團(tuán)隊(duì)合作、價(jià)值觀引導(dǎo)中學(xué)習(xí)生存技能、創(chuàng)造能力、協(xié)作精神，達(dá)到野蠻其體魄，文明其精神，探索和創(chuàng)造人與自己，人與人，人與自然之間永續(xù)美好關(guān)系，滋養(yǎng)身心，成就自己。

走出去長大吧！自然是我們的課堂...

01

回歸自然鄉(xiāng)野

親近自然，徜徉在清山綠水間，徒步遠(yuǎn)足，吃放心農(nóng)家菜，喝煮熟的清水，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，在天地間長養(yǎng)。

02

體驗(yàn)軍旅生活

從入營動(dòng)員、授旗儀式、營員宣誓、營隊(duì)紀(jì)律、隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、營地拉歌、叢林CS、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、野外拉練到發(fā)放獎(jiǎng)?wù)?、告別營地，體驗(yàn)軍隊(duì)的軍容、軍紀(jì)、軍風(fēng)，成長為獨(dú)立、堅(jiān)韌、勇敢、自信的人。

03

拓展生存技能

通過種種有趣好玩的攀巖、巖降、溜索、斷橋、繩索過河、攀樹訓(xùn)練、造船技術(shù)、劃船技術(shù)的演練，掌握更多的戶外生存技能，不斷挑戰(zhàn)自己，與自然更和諧相處。

04

參加農(nóng)耕勞作

參加趣味農(nóng)耕、歡樂打地鼠；食材收集、埋鍋燒飯，吃一頓自己燒的大餐；設(shè)計(jì)木屋、選址、搭建小木屋、木屋結(jié)頂、粉刷油漆，完整地蓋一個(gè)木屋。會(huì)讀書不如會(huì)做事，在做事中體會(huì)溝通、思考、合作、創(chuàng)意與成就。

05

野蠻其體魄

除了跑步、站樁、下腰、劈叉、踢腿，還有青蛙跳、鴨子走、蜘蛛爬、馬車輪子等花樣百出的接力運(yùn)動(dòng)，不僅強(qiáng)身健體、還能打造完美身材，小伙伴，趕緊跟上啦！

06

文明其精神

放眼大堰，隨處是自然的杰作、藝術(shù)的創(chuàng)意，讓人心曠神怡。山野里歌唱、壁畫村行走、小溪邊戲水、伙伴們的友誼、精彩紛呈的電影課、貼心的價(jià)值觀梳理 ，給孩子充足的精神滋養(yǎng)。

07

心靈突破成長

大堰自然挑戰(zhàn)成長營透過鄉(xiāng)野文化、健康體育、人文教育、美學(xué)體驗(yàn)，探索和創(chuàng)造人與自己，人與人，人與自然之間永續(xù)美好關(guān)系，在活動(dòng)中體恤并服務(wù)他人，在成就他人的過程中，心靈得以突破成長。

1、教學(xué)區(qū)：戶外活動(dòng)教室和室內(nèi)多媒體教室；

2、露營區(qū)和住宿區(qū)：野外露營區(qū)（旁邊有公共廁所、緊急庇護(hù)區(qū)，并配備必要的照明設(shè)施）。住宿區(qū)為6-10人間，其他設(shè)施有洗浴區(qū)（淋浴房）、清洗區(qū)、晾曬區(qū)和室內(nèi)餐廳等；

3、餐飲區(qū)：以戶外野炊、農(nóng)家自助餐等為主要形式，配備專門的廚師；

4、活動(dòng)區(qū)：奉化大堰戶外運(yùn)動(dòng)基地，包括：探索教育、攀爬速降區(qū)、步操區(qū)、篝火、定向越野場地、徒步登山、野外生存、野外露營、野戰(zhàn)定向、真人CS地道戰(zhàn)體驗(yàn)區(qū)、農(nóng)業(yè)體驗(yàn)區(qū)、農(nóng)業(yè)教育區(qū)等一系列綠色體育戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目；

5、服務(wù)醫(yī)療區(qū)：為參與訓(xùn)練的營員提供基本的服務(wù)和醫(yī)療保障 ；

6、安全保障車：在活動(dòng)期間全天24小時(shí)保障車輛都原地待命，以應(yīng)變突發(fā)意外；