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適合對象:對工業自動化培訓,模具加工編程培訓,非標機械設計培訓等有興趣學習的學員
開設課程校區:東莞藍創教育
第1章:
機械原理、結構及傳動---這章節介紹的內容包括零件之間的靜連接(螺紋、銷釘、過盈等)及動連接(軸承、連桿、鏈/帶傳動、齒輪等),用一些實際的產品(例如包裝機、汽車發動機、機床)來講解介紹。
第2章:
典型零部件及其選型-----這章要介紹典型的零部件(例如電機、氣缸/油缸、泵、減速器、聯軸器、標準件等)的特點及選型辦法(指導學員使用設計手冊、工具書、網站查詢等這些方法,要使用、高效)
第3章
機械常用材料性能及其選型----這章介紹各種常用的金屬、非金屬材料的性能、特點,選型辦法。
第4章:
熱處理及表面處理工藝---因為技術人員對于零件尺寸是可以直接測量的,材料的選擇也比較簡單地目測判斷,但對于零件的熱處理、表面處理工藝,就不是可以簡單地判斷出,因此有必要向學員介紹目前的熱處理工藝及表面處理工藝,實用性強。
第5章:
制造工藝及設備---介紹機械制造中常見的加工工藝,包括機械加工(車銑刨磨等)、焊接、鑄造、鍛造、鈑金等,以及加工設備特點(主要從生產效率、生產質量、生產成本這三個方面來介紹這些設備、加工工藝的對比,讓學員知道在設計時應該選擇哪一種加工工藝/設備,使用性強)。
第6章:
測量技術----這項是機械設計技術人員必備的一項技能,介紹常用的檢測方法、檢測工具。這個對于有抄機需求的人來講,實用性強。
第7章:
設計標準及規范------所有的產品,都是有標準的、有規范的,設計行為要符合這些標準與規范。這一項知識也是必備的。

【學習機械設計的好處】
一、職業前景穩,選擇多
作為工業領域的 “基礎技能”,適配汽車、新能源、醫療器械、工業機器人等多賽道,就業不局限于傳統制造業;職業路徑靈活,可深耕設計(從工程師到總師),也能轉型工藝、項目管理,市場需求抗周期,職業安全感強。
二、硬能力落地,解決問題
能系統培養 “工程思維”—— 面對設計需求(如平衡零件 “輕量化” 與 “高強度”),會拆解問題、靠 CAD 建模、CAE 仿真、實物測試驗證方案,而非空想;同時掌握三維建模、仿真分析等工具,能把抽象想法轉化為可落地的圖紙或實物,動手與解決問題能力雙提升。
三、認知更務實,適配多場景
理解身邊產品(如家電、交通工具)的設計邏輯,不再 “知其然不知其所以然”;這種 “重數據、講落地” 的思維,還能遷移到日常決策(如分析問題、優化流程),兼具職業與生活價值。
藍領科技是由力顯儀器投資成立的一所的綜合性培訓機構,學校擁有優越的辦學條件和完善的教學管理體系,集教學、食宿于一體的綜合性實訓基地,總面積達8000㎡每年向社會輸送實戰型技能人才超1000人次。
藍領科技在設備,技術,師資,資源等上得到力顯儀器的支持,擁有2000多種儀器,能為50多個行業提供技術支持有超40人的各行業工程師陣容的技術指導及支撐 合作過超4000家企業,為學員就業、創業孵化平臺資源藍領科技獨創“廠中校”教學模式,將職業教育和企業需求、社會需求相結合。
通過“新型師生制-師徒制”人才培養模式,為學員提供全方位的培訓、就業、創業一站式服務。