SSGB六西格瑪綠帶經(jīng)典培訓(xùn)班

【課程背景】

?很多知名企業(yè)都在推行六西格瑪管理，很多人員都不清楚六西格瑪管理是怎么回事？

?客戶給到我們一些EXCEL表的SPC, MSA，CPK的工具表單，不會靈活運用，也搞不清楚怎樣解讀結(jié)果；

?公司的質(zhì)量問題，雖然有采取改善措施，依然重復(fù)發(fā)生；

?公司的成本高、效率低，損耗大，改善效果不好；

?流程亂，責任不清；

?對于一些高級的統(tǒng)計分析工具，比如實驗設(shè)計DOE，回歸分析，變異源分析，假設(shè)檢驗不會用，也不會解讀，更不會用來解決工藝和質(zhì)量問題。

六西格瑪是當今世界影響大、先進和實用的管理模式和藝術(shù)，它要求每百萬次的操作機會只允許出現(xiàn)3.4次失誤。推行精益六西格瑪管理，可以降低60%以上的品質(zhì)損失成本，提升庫存周轉(zhuǎn)率30%以上，縮短生產(chǎn)制造周期30%以上，降低管理和制造成本20%以上，增加利潤20%以上。

方普管理顧問擁有強大的師資團隊，均具備在世界500強企業(yè)多年六西格瑪管理實戰(zhàn)經(jīng)驗和十多年企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗的融合傳承，結(jié)合實際案例貫穿始終，讓學(xué)員輕松掌握六西格瑪?shù)膶崙?zhàn)工具。

【培訓(xùn)收益】

1.掌握六西格瑪管理原則、理念、價值、運作原理； 

2.學(xué)會用數(shù)據(jù)和事實決策和管理； 

3.掌握六西格瑪中的常用假設(shè)檢驗工具、方差分析工具、相關(guān)性和回歸分析工具，實驗設(shè)計DOE工具并靈活運用來解決工作中的問題； 

4.掌握測量系統(tǒng)分析MSA、統(tǒng)計過程控制SPC、制程能力分析Cp/Cpk, 偏移度、 西格瑪水平的計算原理和分析；

5.學(xué)會變異源的定性和定量分析工具的使用；

6.學(xué)會如何運用六西格瑪DMAIC工具開展課題，突破績效瓶頸； 

7.認識到企業(yè)導(dǎo)入六西格瑪管理的必要性。

【參加對象】

總經(jīng)理，副總經(jīng)理，品質(zhì)總監(jiān)，品質(zhì)經(jīng)理；研發(fā)、工程、質(zhì)量、生產(chǎn)等部門主管及工程師。

【授課方法】

現(xiàn)場交流、案例分享和解析、主題討論、互動答疑；

針對公司的管理現(xiàn)況，用實際案例做沙盤練習(xí)和發(fā)表，點評；

課后同步建立微信群，通過課后交流，回答學(xué)員在實踐中的疑問。

【課程大綱】

1 六西格瑪?shù)母拍睢?zhàn)略及實施   

1.1 質(zhì)量管理發(fā)展史

1.2 六西格瑪?shù)陌l(fā)展、理念、目標和定義

1.3 六西格瑪角色和責任

1.4 企業(yè)經(jīng)營績效KPI與六西格瑪管理

1.5 六西格瑪管理組織和方式和推進曲線

1.6 六西格瑪管理與精益生產(chǎn)、ISO9000質(zhì)量管理體系的關(guān)系

2 DMAIC方法  

2.1 課題定義（Define階段）

2.*.1 六西格瑪?shù)年P(guān)鍵衡量指標（PPM，DPMO，DPU，RTY，COPQ，Cpk，σ水平）

2.*.2 課題來源

2.*.3 課題的帶給公司的困擾有哪些，COPQ，不良推移圖

2.*.4 來自客戶和內(nèi)部要求有哪些

2.*.5 問題定義，目標設(shè)定

2.*.6 團隊成員

2.*.7 項目范圍SIPOC

2.*.8 項目預(yù)期收益

2.*.9 項目制約與假設(shè)

2.**10 項目計劃、甘特圖

報告診斷與發(fā)表：展示的六西格瑪報告中，D階段有哪些問題？

2.2 測量系統(tǒng)分析及原因檢討（Measure階段）

2.*.1 測量系統(tǒng)識別，測量系統(tǒng)分析

2.*.2 數(shù)據(jù)收集計劃

2.*.3 制程能力計算

2.*.4 按原理推理和按流程檢討的潛在原因，原因CE矩陣

2.*.5 初步臨時對策

報告診斷與發(fā)表：展示的六西格瑪報告中，M階段有哪些問題？

2.3 原因分析（Analyze階段）

2.*.1 因子表

2.*.2 因子管控目標，管控方法，實際值，收據(jù)收集，假設(shè)檢驗，實驗驗證，是否顯著因子的結(jié)論，5Why展開逐級驗證。

2.*.3 臨時改善對策

報告診斷與發(fā)表：展示的六西格瑪報告中，A階段有哪些問題？

2.4 改善（Improve階段）

2.*.1 3M法改善對策，方案選擇矩陣

2.*.2 假設(shè)檢驗效果驗證

報告診斷與發(fā)表：展示的六西格瑪報告中，I階段有哪些問題？

2.5 控制（Control階段）

2.*.1 更新FEMA，ECN，更新SOP、SIP,更新不良履歷，培訓(xùn)計劃，SPC和異常反應(yīng)計劃RFC

2.*.2 收益驗證，經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)

2.*.3 類似產(chǎn)品，類似異常退關(guān)計劃

討論與發(fā)表：六西格瑪改善與質(zhì)量改善8D報告有哪些相同與不同？

3 常用品質(zhì)分析工具  

檢查表，資料收集及柏拉圖制做，因果圖，直方圖，餅圖，趨勢圖，蜘蛛網(wǎng)圖，數(shù)據(jù)分布，散布圖，趨勢圖，甘特圖，網(wǎng)絡(luò)圖，卡諾曲線，品質(zhì)成本曲線，品質(zhì)損失成本冰山，品質(zhì)損失成本計算

練習(xí)：做柏拉圖

4 Minitab軟件介紹  

4.1 Minitab的功能模塊介紹

4.2 Excel與Minitab數(shù)據(jù)交換

4.3 產(chǎn)生隨機數(shù)據(jù)

4.4 數(shù)據(jù)堆疊與拆分

5 六西格瑪統(tǒng)計分析  

5.1 參數(shù)估計  

點估計和區(qū)間估計，平均值，中位數(shù)，方差，標準差，95%的信賴區(qū)間，偏度，峰度，箱線圖，圖形化匯總

練習(xí)：已知中國人身高分布，求在某個身高區(qū)間的比例有多少？

5.2 參數(shù)假設(shè)檢驗  

正態(tài)檢驗，單樣本，雙樣本檢驗，配對樣本檢驗，單比例，雙比例，單方差，雙方差

練習(xí)：雙樣本t檢驗，單方差檢驗

5.3 非參數(shù)假設(shè)檢驗  

單樣本符號，單樣本W(wǎng)ilcoxon, Mann-Whitney, Kruskal-Wallis;游程檢驗；卡方檢驗

練習(xí)：雙樣本W(wǎng)ilcoxon檢驗，雙樣本Mann-Whitney檢驗

5.4 方差分析 

因子、水平、效應(yīng)的概念，單因子方差分析和雙因子方差分析

5.5 變異源分析 

尋找多因子變異源，實施證據(jù)收集（文字報告記錄，圖片，錄像，談話），計算變異分量，圖形化變異源分析

練習(xí)與發(fā)表：用案例定性和定量分析變異源

5.6 相關(guān)性分析和回歸分析 

相關(guān)性概念，一元線性回歸方程，多元線性回歸方程，高次回歸方程，回歸預(yù)測，95%置信區(qū)間CI，95%信耐區(qū)間PI

練習(xí)與發(fā)表：傳送帶的速度與變頻電機電壓的回歸方程

5.7 測量系統(tǒng)分析MSA  

測量系統(tǒng)概念，計量型測量系統(tǒng)分析，破環(huán)型測量系統(tǒng)分析，計數(shù)或?qū)傩孕蜏y量系統(tǒng)分析，導(dǎo)入測量系統(tǒng)分析時機

練習(xí)與發(fā)表：分析案例數(shù)據(jù)的測量系統(tǒng)分析，

5.8 SPC/Cp,Cpk,PP,PPK,Cpm  

統(tǒng)計過程控制概述，控制圖原理，分析用控制圖和控制用控制圖，過程能力與過程能力指數(shù)，過程績效指數(shù)，常規(guī)控制圖的做法及其應(yīng)用，過程控制的實施。

練習(xí)：分析案例數(shù)據(jù)的Cpk,Cp,不良率，西格瑪水平

5.9 全因子試驗設(shè)計與分析  

效應(yīng)，正交表，因子代碼化，擬合模型，殘差分析，效應(yīng)圖，響應(yīng)優(yōu)化器

練習(xí)：分析案例數(shù)據(jù)的最終回歸方程，求出當追求大拉力值時各因子的水平

5.10 部分因子試驗設(shè)計與分析  

因子生產(chǎn)元與別名結(jié)構(gòu)，因子篩選方法，部分因子試驗設(shè)計與分析

練習(xí)：分析案例數(shù)據(jù)的最終回歸方程，展示響應(yīng)優(yōu)化器

【培訓(xùn)時間及地點】

30課時，共5天。

方普管理目前已在國內(nèi)多個城市常年設(shè)點招生，具體地址及最新開課時間，請與我們的課程顧問索取。

【收費標準】

7500元/人，含培訓(xùn)費、培訓(xùn)證書費、教材資料費，食宿交通費學(xué)員自理。

【關(guān)于證書】

（1）參加本次課程的學(xué)員，可申請ACI美國認證協(xié)會頒發(fā)的六西格瑪綠帶資格證書，費用為1600元/人。

（2）參加本次課程同時參加“SSGB六西格瑪綠帶中質(zhì)協(xié)考前輔導(dǎo)班”的學(xué)員，可自主報名參加中國質(zhì)量協(xié)會每年舉行的全國統(tǒng)一考試，費用自理。