授課老師：需與師資力量的老師進(jìn)行對(duì)應(yīng)，可以多個(gè)老師教授單一課程。

班制：一對(duì)一

課時(shí)：40-60課時(shí) / 一年起

適合對(duì)象：需要作品集申請(qǐng)海外藝術(shù)設(shè)計(jì)本科、研究生的學(xué)生

開(kāi)課時(shí)間：隨到隨學(xué)

班型：任意時(shí)段

開(kāi)課地點(diǎn)（總部或包含分校）：上海徐家匯校區(qū) / 線上

課程詳細(xì)說(shuō)明：

空間設(shè)計(jì)是一個(gè)歷史悠久的綜合學(xué) 科，由于其規(guī)模、結(jié)構(gòu)的復(fù)雜和龐大，不僅要求對(duì)不同基地情況、地貌、周邊、結(jié)構(gòu)、建筑物的目的與意義、外觀、功能性、安全性等具有全面考察，新時(shí)代的空間設(shè)計(jì)師們還要去探討空間、自然與人的關(guān)系、以及人類未來(lái)可能存在的生活方式。 

空間設(shè)計(jì)專業(yè)旨在通過(guò)合理的空間布局、美學(xué)設(shè)計(jì)、細(xì)節(jié)處理和功能優(yōu)化，提升空間的使用效率、美觀性和舒適度。這一專業(yè)不僅涉及室內(nèi)設(shè)計(jì)，還包括展示空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)等多個(gè)方面。具體來(lái)說(shuō)，空間設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括但不限于以下幾點(diǎn)：

（1）室內(nèi)設(shè)計(jì)?：包括建筑平面布局、空間組織和聲、光的設(shè)計(jì)，色彩的搭配以及安全要素的配置。這涉及到維護(hù)結(jié)構(gòu)內(nèi)表面的處理及美化，自然光和照明的運(yùn)用，以及室內(nèi)家具、燈具、用具、音響設(shè)備、陳設(shè)的選型和布置。

（2）展示空間設(shè)計(jì)?：重點(diǎn)在于合理安排空間，正確認(rèn)識(shí)空間與展示設(shè)計(jì)的關(guān)系，以及運(yùn)用“空間”語(yǔ)言賦予設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)的意義和生命力。

（3）商業(yè)空間設(shè)計(jì)?：涉及商場(chǎng)、專賣店、專柜等商業(yè)場(chǎng)所的設(shè)計(jì)，包括空間結(jié)構(gòu)規(guī)劃、水電設(shè)計(jì)、燈光設(shè)計(jì)、裝修以及軟裝等。

（4）辦公空間設(shè)計(jì)?：包括家庭室內(nèi)裝修、文化和休閑空間設(shè)計(jì)，如博物館、展覽館、學(xué)校和圖書館等的設(shè)計(jì)。

（5）軟裝設(shè)計(jì)?：包括窗簾、沙發(fā)套、靠墊、工藝臺(tái)布及裝飾工藝品、裝飾鐵藝等的選擇和布置，以及植物的選擇和布置。

（6）特殊空間體內(nèi)道具設(shè)計(jì)?：如店鋪內(nèi)的陳列道具，圖書館的陳列道具等的設(shè)計(jì)和制作。

此外，空間設(shè)計(jì)專業(yè)還涉及到室內(nèi)方案設(shè)計(jì)、室內(nèi)施工圖深化設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾工程施工指導(dǎo)與質(zhì)量監(jiān)理、軟裝設(shè)計(jì)與搭配、室內(nèi)照明方案設(shè)計(jì)等多個(gè)方面，旨在創(chuàng)造合理、舒適、優(yōu)美的室內(nèi)環(huán)境，滿足使用和審美要求?。

空間設(shè)計(jì)就業(yè)方向：室內(nèi)設(shè)計(jì)師、家裝設(shè)計(jì)師、空間設(shè)計(jì)師、櫥窗設(shè)計(jì)師、展會(huì)設(shè)計(jì)師、景觀設(shè)計(jì)師、城市規(guī)劃師，環(huán)境規(guī)劃師等

在課程中，學(xué)生體驗(yàn)完整的作品集制作過(guò)程，從思維方式、知識(shí)體系、實(shí)踐動(dòng)手能力等維度，建立對(duì)專業(yè)的認(rèn)知、自我創(chuàng)作能力的挖掘、并獲取創(chuàng)作核心能力，以此讓自己的原創(chuàng)作品集更富有個(gè)性魅力和競(jìng)爭(zhēng)力。