威學一百是集教育培訓、教育咨詢、學習規劃、圖書出版為一體的國際教育集團，旨在培養綜合性國際化人才。經過多年深耕與發展，威學一百在大灣區多個城市成立校區，且形成國際教育領域的全面產品矩陣。為不同國際課程體系的全年齡段學員提供各類考試課程、綜合能力提升輔導、海外課程培訓及論文指導和海外家庭學習規劃等綜合性服務。威學一百現在以全人教育為自身理念，為培養國際化人才而努力。

IB考試介紹

IB是指國際文憑(International Baccalaureate)，是國際文憑組織IBO(International Baccalaureate Organisation)為全球學生開設的高中課程，同時也是大學預科課程，學制兩年。IBO除了IB階段的學習，其課程階段包含有四個階段項目，小學項目(PYP，Primary Years Programme)，中學項目(MYP,Middle Years Programme)，文憑項目(DP，Diploma Programme)，職業相關項目(CP， Career-related Programme)。中學項目(MYP)基本上對應國內初中階段，文憑項目(DP)基本上對應國內高中階段。對于考生申請大學重要的階段是DP階段，學生在DP階段獲取的成果為申請大學的依據。世界各國和地區的各大高校對于IB文憑是十分認可的。

美國是全球IB考生多的國家，考生人數超過全球人數的50%。緊隨其后的依次是加拿大、印度、英國和中國大陸。中國大陸考生人數在2017年漲了18*93%，達到了3662人。2018年繼續增長11*77%，考生人數超過了4000人，目前已經是全球IB考生人數排名第五的國家。過往5年，全球總分在30分上下起伏考生人數逐年增多，美國IB考生多，中國IB考生增長迅速。所有IB 文憑項目學生必須在規定的六個科目組中每組選一門課程進行學習，其中至少三門是高等級。每門分數的高分數為7分，加上拓展論文與知識論文的3分獎勵分數，滿分為45分。

IB適合人群

只有那些對周邊的世界充滿好奇心以及愿意動腦筋深思學術問題，并會對自己的行動和原則不斷進行反思的學生才是更為適合就讀IB課程的學生。考慮IB課程的特點，學習能力強，做事有條理，善于安排時間的學生;全面均衡發展的學生;將來從事社會性工作的學生更適合IB教育。

IB 課程結構和設置

IBDP 課程的總分為45分，即6門科目，每門滿分7分，共計42分，TOK和EE合計3分。總分達到24分即可獲得IB文憑。

IB課程分為標準難度課程(SL/Standard Level)和更具挑戰性的高難度課程(HL/Higher Level)。IB要求學生至少選六門課+Theory of Knowledge,這六門課中至少有三門是HL。除了對學生的課業要求外，選擇IB Diploma 的學生還要在兩年內完成150個小時的社會實踐活動(CAS Hours)。ALevel 階段一般要求每個學生選三門課，優秀的學生可以選四門課或更多，少的也可以只選兩門課。

IB課程優勢

高安全性:

IB 課程沒有地域性限制，為世界上所有主流大學認可，大學選擇范圍寬廣，能大程度地避開各國簽證政策變化的影響。持有IB證書的學生可以直接申請入讀120多個國家的4000多所大學。

更具競爭力:

IB 課程畢業生申請世界大學優勢明顯，全球大學，包括哈佛、耶魯、普林斯頓、劍橋、牛津等，都把IB 視為具含金量的高中文憑而會優先錄取IB課程的畢業生。根據IBO 對美國高校本科新生錄取進

行的調查，IB學生的錄取遠高于平均錄取。

免學分、省學費:

IB 課程不僅幫助學生提高高校錄取幾，其高級水平的課程如獲得高分，在入學后還可以幫助學生獲得免修課程、跳級、獲得獎學金等，從而節省高昂的費用。

變被動為主動:

IB 課程幫助學生提前接受先進的國際教育，幫助學生更快更好地適應西方的大學教育，并能保持優異成果，保持成長后勁。

IB開設課程

涵蓋科目:經濟學、化學、物理、社會SL、生物、地理、心理學、數學、數學學習 SL、高階數學HL