課程一：皇家宮廷洗護發(fā)
? 洗護的概念 ?
? 穴位認識了解運用治療
? 穴位精準找尋 穴位按摩 手法訓練?
? 頭部放松，實踐教學練習 ?
? 互相練習穴位標準按摩，真人測評?
? 肩、頸、手、背部、放松按摩實踐練習三次 ?
? 標準洗護手法訓練 ?
? 標準沖洗手法訓練 ?
? 專業(yè)打泡沫手法注意事項 ?
? 標準手法訓練糾正 ?
? 干洗操作流程，注意事項，每人各練習三次考試
? 躺洗流程講解實踐 ?
? 專業(yè)洗耳、沖耳訓練 ?
? 穴位按摩手法、注意事項，老師真人考核測評 ?
? 深層頭皮清潔放松 ?
? 專業(yè)護發(fā)按摩 ?
? 復習，理論考試、實操考試.
課程三：國際系統(tǒng)女士裁剪全能班
? 平剪、刻痕剪、滑剪分析手位.手型糾正
? 點線面.發(fā)型設計會進一步了解
? 立體幾何美學
? 站位站姿 拉發(fā)片角度手位練習
? 正反手位控技巧
? 分區(qū).分份、分線.講解
? 頭型、臉型、分析
? 提拉角度、引導線.分析講解
? 設計線.分析
? 剪發(fā)動力學
? 臉型.發(fā)型概念美感體現
? BOB的長短定義講解
? 固體.0°B0B修剪
? 邊沿層次:45°包臉發(fā)型
? 高層次日式碎發(fā)修剪
? 漸增層0°修剪
? 橢圓形0°修剪
? 均等層次90°基礎發(fā)型
? 短發(fā)層次與分區(qū)裁剪技巧
? 朝流酷感超短發(fā)
課程四：國際創(chuàng)意男士裁剪全能班
? 專業(yè)工具認識、使用 標準手法糾正
? 發(fā)型設計點認識
? 發(fā)型立體幾何.頭型分析認識
? 點、線、面的講解.作用
? 站姿，正反手位.講解
? 分區(qū) 分線的分析講解
? 角度提拉引導線
? 男士發(fā)型的認識分類
? 工具使用
? 男士明中分發(fā)型分析修剪
? 背頭發(fā)型 分析修剪
? 奔式發(fā)型分析修剪
? 栗子頭發(fā)型 分析修剪
? 孤形方平頭 分析修剪
? 碎平頭 分析修剪
? 飛機頭 分析修剪
? 西皮式 分析修剪
?雞翹式 分析修剪.
?子彈頭 分析修剪
課程五： 經典系統(tǒng)元素燙發(fā)全能班
? 燙發(fā)的起源及發(fā)展歷史
? 燙發(fā)作用及專業(yè)工具的認識和應用
? 毛發(fā)生理學 頭發(fā)的結構及組成詳細講解
? 國際標準分區(qū) 專業(yè)發(fā)質的分析與判斷
? 國際冷燙熱燙操作技術規(guī)范
? 檢查軟化及燙發(fā)上卷的四大技法
? 影響燙發(fā)效果因素破解
? 錫紙燙操作技術
? 鋼夾燙操作技術
? 定位燙發(fā)操作技術
? 螺旋燙操作技術
? 無杠燙操作技術
? 燙發(fā)失敗原因分析
? 燙發(fā)注意事項
? 離子燙發(fā)的原理
? 數碼燙操作流程
離子燙反彈原因
? 國際化燙發(fā)上卷的四大技巧
數碼燙怎樣彈性更強
課程六： 創(chuàng)意色彩變化染發(fā)全能班
? 染發(fā)工具的認識及使用
? 色板 雙氧奶的認識
? 沙龍專線染發(fā)產品的分類
? 染發(fā)的注意事項
? 國際標準染發(fā)操作技術
? 國際染發(fā)色彩定律
? 色彩冷暖的美感賞析
? 染發(fā)色度 色調精準調配
? 標準化發(fā)片涂抹技術
? 膚色與發(fā)色的關系
? 三原色認識分析
? 漂色的目的
? 漂粉種類分析講解
? 調色學習、色輪制作.
? 三副色、三層次染發(fā).
? 挑染，發(fā)尾染
? 打蠟.的精準使用方法
? 兩段色，多段色補染色素統(tǒng)一技術
? 發(fā)根理想補染操作技術
? 蓋白發(fā)基色的使用
? 階段脫色操作技術標準
? 復習，實操創(chuàng)意設計真人作品考核.
課程七：吹風電棒造型全能班
? 毛發(fā)知識篇 ?
? 發(fā)質特點 ?
? 頭發(fā)的基礎知識 ?
? 毛發(fā)的分類 ?
? 工具用途 ?
? 吹風機工具認識 ?
? 吹風機的原理 ?
? 吹風的作用 ?
? 吹風造型基礎手法 ?
? 吹風程序 ?
? 吹風造型注意事項 ?
? 吹風造型不成型原因 ?
? 經典大花造型 ?
? 外翻卷大花 ?
? 內扣 B0B 式 ?
? V 形大花 ?
? 甩卷造型大花
課程八： 沙宣經典系統(tǒng)商業(yè)班
? 沙宣方圓三角三大技術的基礎概要
? A 線條技術～齊長的方 ?
? A 線條技術～搖擺的圓 ?
? A 線條技術～動感三角 ?
? C 去除技術～去除重量的方 ?
? C 去除技術～反頭型曲線 ?
? C 去除技術～去除重量的圓 ?
? 發(fā)量的調控技術 ?
? B 堆積技術～方型堆積 ?
? B 堆積技術～經典堆積 ?
? B 堆積技術～圓形堆積 ?
? 沙宣三大技術九種變化技術總結 ?
? 沙宣技術研習二階段 ?
? 商業(yè)動感長碎發(fā)（8 分鐘快速裁剪） ?
? 韓式高級感長發(fā)設計 ?
? 日式 B O B 裁剪 ?
? 生活款百變短發(fā)裁剪 ?
? 坐標裁剪定義手法
課程九：網紅燙染組合設計商業(yè)班
? 燙前發(fā)質判斷體系 ?
? 加溫過程原理詳解 ?
? BOB 內扣燙發(fā) ?
? 內包外翻 ?
? 長發(fā)柔和外翻 ?
? 改色原理 ?
? 網紅微潮色 ?
? 高階染發(fā)設計 ?
? 漸變設計 ?
? 對比色設計 ?
? 日韓柔和大卷燙發(fā) ?
? C 型梨花燙 ?
? 彈性大卷設計 ?
? 根據臉型設計燙發(fā) ?
? 看圖分析設計
課程十： 男士歐美精剪油頭商業(yè)班
? 局部漸變
? 線條雕刻
? 莫西干
? 蓬巴社弧線漸變
? 漸變
? 高頻漸變
? 低頻漸變
? 中頻漸變
? 男士剪刀精修鬢角平頭
? 剪刀精修飛機頭
? 牙剪去黑白紋理
成都市錦風美發(fā)職業(yè)技能培訓學校創(chuàng)辦于1989年，該學校是一所由勞動局、人社局、民政局等多個行政部門批準而成立的正規(guī)、合格的辦學單位，原名為成都市鐵路局錦風綜合培訓學校，早期培訓專業(yè)繁雜，包括廚師、家電維修、摩托車維修、計算機、美容、美發(fā)等多個專業(yè)，直至1997年學校凈化培養(yǎng)核心，升華培訓經典，垂直培訓范圍。從此申請專項為國家培養(yǎng)美容、美發(fā)技術人才。
學校自成立以來一直秉承以“納新創(chuàng)智，融變精匠”的經營理念，以“把錦風培育成美發(fā)師的搖籃”為學校運營的核心，以“滿足客戶對現實主義的美學追求，量身為客戶打造平民化立場、民間化傾向的美學形象”為企業(yè)價值，以“知識與能力平衡，素質與技能并重，服務與獲得雙贏”為教學態(tài)度，以堅守“誠信辦學，守信做人”為教學原則，通過現代化的管理和獨特的教學方式，結合國際流行時尚元素和本土文化創(chuàng)新研制新的專業(yè)技巧。加之擁有卓越的的管理團隊和資深的講師執(zhí)行團隊，傾心于美容、美發(fā)、化妝、美甲等多個美學專業(yè)技術人才培訓，力求為全國培養(yǎng)和輸送出高素質、高起點、高技能，懂經營、懂管理，創(chuàng)新時尚與塑造美的復合型人才而奮斗不息。
【教學目標】
本校本著“誠信、務實、厚德、敬業(yè)”的態(tài)度，以“知識”為前提，以“就業(yè)”為根本，旨在通過對美與時尚的學習，使學生明確美學的實踐使命，從而更深切地感知理論美學與實踐美學區(qū)分的相對性，以及實踐對于理論的基礎性，從而使學生掌握理論知識的同時，培養(yǎng)起他們自由創(chuàng)新時尚和塑造美，并能夠在平凡的生活中追求高貴和卓越的品質，成為行業(yè)精英，服務于社會。
【教學模式】
學校教學模式采用小班制教學，因材施教，重視方法，一對一、手把手輔導，不斷跟進和探索新穎實用的教學模式，并做到理論與實踐的完美結合，讓學生更快，更好地與社會接軌。同時，該校與成都眾多的電視臺、美發(fā)美容連鎖、時尚雜志、報紙、化妝品公司、影樓、模特等等眾多企業(yè)都建立著直接的合作關系，每年每個季度都為其輸送著大量的人才，深受當地用人單位的好評！
【教學保障】
學校重視師資隊伍精英團隊的建設，不斷憂化教學資源，吸納優(yōu)秀精英組建專業(yè)教師團隊。從而用心拓展教學質量，用情傳遞美學理念。校風嚴謹，學風優(yōu)良。本校多名教師榮獲國內以及國際各項技能大賽大獎，培養(yǎng)了成千上萬優(yōu)秀的學員，遍布全中國大中小城市的形象美學塑造企業(yè)。
【就業(yè)保障】
1.畢業(yè)合格學員推薦就業(yè)。
2.優(yōu)秀學員可留校錄用或知名企業(yè)任職。
3.創(chuàng)業(yè)開店學校免費提供技術、活動支持。
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