1、培養目標
本專業培養具有良好思想道德品質、扎實的學前教育專業知識，能在保教機構、教育行政部門以及其他相關機構從事保教、研究和管理等方面工作的復合型人才。
2、核心課程
幼兒衛生與保健、幼兒教育心理學、幼兒教育史、幼兒教育科研方法與務實、幼兒園管理、幼兒文學、幼兒游戲理論與實踐、幼兒語言教育、幼兒藝術教育
3、就業方向
幼兒園教師；各種幼教、早教培訓機構從事音樂、美術、舞蹈及英語方向的教師講師；可在學前教育研究機構，以及衛生保健部門從事幼兒教育方向的研究工作崗位。
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