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東莞平面設(shè)計(jì)精英班

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適合對象：對平面設(shè)計(jì)培訓(xùn),設(shè)計(jì)培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時：請咨詢班型：白天班班制：小班

開設(shè)課程校區(qū)：東莞莞城總校

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課程介紹

Photoshop的界面，基本工具的運(yùn)用，摳圖秘訣，修圖秘訣，拼圖秘技，圖層，通道，蒙版和路徑的運(yùn)用技巧，圖像色彩調(diào)整，圖片美化，圖像合成以及特效制作。

CDR

CorelDRAW的界面，各個工具的運(yùn)用，各種填充方式，文字排版技巧，圖文混排，各種效果制作，名片，榮譽(yù)證書，橫幅，旗幟，宣傳單。

全面細(xì)致的掌握軟件的使用方法與技巧，能完成一些基本的設(shè)計(jì)任務(wù)。

Illustrator的界面，工具的運(yùn)用，3D效果，圖文混排，各種填充方式，圖表制作，海報(bào)越來越流行的矢量軟件。

營銷理念營銷5W理論，4P理論，4C理論，4R理論

策劃一個營銷型活動的策劃要點(diǎn)與設(shè)計(jì)項(xiàng)目

創(chuàng)意思維圖形的創(chuàng)意，廣告創(chuàng)意，橫向聯(lián)想，縱向聯(lián)想，發(fā)散聯(lián)想，逆向聯(lián)想，相關(guān)聯(lián)想，因果聯(lián)想等

創(chuàng)意合成讓我們的設(shè)計(jì)更出彩，有創(chuàng)意，引人注目。

色彩構(gòu)成

色彩基礎(chǔ)講解顏色的三屬性，三原色，光的混合原理、油墨的混合原理。

色彩與視覺實(shí)例講解色彩歸類、各種顏色的代表含義。

色彩搭配實(shí)例講解色彩單色搭配、原色搭配、對比色搭配、類比色搭配、無色搭配冷暖平衡、色調(diào)平衡、明暗平衡。

了解色彩三要素及基本色彩原理；理解色彩的空間組合；掌握色彩辨析能力與色彩搭配

平面構(gòu)圖

構(gòu)圖的定義，十種構(gòu)圖方式，形式美的規(guī)律與基本法則，實(shí)例分析與鑒賞。提高構(gòu)圖水平與設(shè)計(jì)水平

立體構(gòu)成

立體構(gòu)成的概念，一點(diǎn)透視，兩點(diǎn)透視，三點(diǎn)透視的基本原理與應(yīng)用。掌握平面設(shè)計(jì)中的立體表現(xiàn)手法

線下物料設(shè)計(jì)

高檔名片與會員卡名片的規(guī)格，名片的種類，名片的布局，名片的組成要素，名片與會員卡設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)。

宣傳單與折頁設(shè)計(jì)宣傳單的尺寸規(guī)格，宣傳單的設(shè)計(jì)方法與技巧，單張?jiān)O(shè)計(jì)，對折頁，三折頁，多折頁設(shè)計(jì)的方法與注意事項(xiàng)

畫冊設(shè)計(jì)畫冊的尺寸規(guī)格，畫冊的設(shè)計(jì)方法與技巧，畫冊的風(fēng)格，畫冊設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，注意事項(xiàng)等

戶外廣告T型廣告，露天廣告牌，墻面廣告，公交站牌廣告，招牌等戶外廣告的設(shè)計(jì)技巧與注意事項(xiàng)

封面設(shè)計(jì)封面的幾大風(fēng)格，封面設(shè)計(jì)10個技巧，封面設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)，封面設(shè)計(jì)的類型

戶內(nèi)廣告展架、易拉寶、形象墻，企業(yè)文化墻等的設(shè)計(jì)技巧與注意事項(xiàng)

海報(bào)設(shè)計(jì)海報(bào)的類型，尺寸規(guī)格，設(shè)計(jì)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)技巧與注意事項(xiàng)

企業(yè)的基本廣告需求，設(shè)計(jì)師的必備技能

VI品牌設(shè)計(jì)

LOGO基本知識

標(biāo)志的定義，標(biāo)志設(shè)計(jì)的基本原則，標(biāo)志設(shè)計(jì)的30種技法，標(biāo)志設(shè)計(jì)如何入手，標(biāo)志說明

LOGO種類實(shí)例首字母LOGO案例，漸變型LOGO實(shí)例，具象型LOGO實(shí)例，抽象型LOGO實(shí)例。

字體設(shè)計(jì)改字法，矩形造字法，鋼筆造字法，筆劃設(shè)計(jì)造字法，書法字體設(shè)計(jì)

基本知識CIS的定義，VI的含義與各個組成要素，VI設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)，VI手冊的設(shè)計(jì)規(guī)范

基礎(chǔ)系統(tǒng)基礎(chǔ)系統(tǒng)的組成，標(biāo)志與企業(yè)名稱，標(biāo)準(zhǔn)字體，標(biāo)準(zhǔn)色，輔助色，輔助圖形，廣告語

應(yīng)用系統(tǒng)辦公應(yīng)用，公關(guān)應(yīng)用，戶外應(yīng)用，戶內(nèi)應(yīng)用等

包裝設(shè)計(jì)

包裝盒設(shè)計(jì)包裝盒的作用，常用材料，設(shè)計(jì)要求，刀模圖，設(shè)計(jì)圖，立體效果圖的制作方法與技巧

封套設(shè)計(jì)封套的規(guī)格，封套的種類，封套的刀模圖繪制，封套的組成要素，封套設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)

手提袋設(shè)計(jì)手提袋常用的尺寸，手提袋的刀模圖，設(shè)計(jì)圖，立體效果圖的制作方法與技巧，出血方法

H5微信動態(tài)頁

H5微信動態(tài)頁的設(shè)計(jì)制作的兩種方法，動效設(shè)置方法，后臺客戶資料管理與導(dǎo)出

印刷流程與知識

印刷流程了解印前，印中，印后的工作流程

紙張與開本印刷紙張的常用類型，開本，定量

翻版與拼版翻版的制作步驟與注意事項(xiàng)，拼版規(guī)格，拼版的三種方式，菲林輸出格式，文件檢查與修改

學(xué)校介紹

智通教育系經(jīng)廣東省人力資源與社會保障廳批準(zhǔn)創(chuàng)辦，由廣東智通人才連鎖集團(tuán)投資成立，集技工技能、資格認(rèn)證、學(xué)歷教育和企業(yè)培訓(xùn)四大核心項(xiàng)目于一體的綜合性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

依托智通集團(tuán)強(qiáng)大的就業(yè)渠道、創(chuàng)業(yè)孵化平臺資源以及優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)，為學(xué)員提供培訓(xùn)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)一站式服務(wù)。總校位于東莞莞城，經(jīng)過二十多年的快速發(fā)展，現(xiàn)已在東莞長安、塘廈、石碣、大朗等地設(shè)立了多家分校，創(chuàng)立至今，已為上萬家用人單位和30萬學(xué)員提供了多種形式的職業(yè)培訓(xùn)教育服務(wù)。

從培訓(xùn)規(guī)模、教學(xué)質(zhì)量、考試通過*等各方面均在華南地區(qū)有一定的地位，此前榮獲中國優(yōu)秀成人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中國模具工業(yè)協(xié)會教育培訓(xùn)基地、國家人力資源和社會保障部職業(yè)資格培訓(xùn)基地、廣東省中小企業(yè)培訓(xùn)示范基地、東莞市公共就業(yè)技能定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、東莞市工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)協(xié)會副會長單位等數(shù)十項(xiàng)各級榮譽(yù)稱號。

智通教育致力于培養(yǎng)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)技能人才，每年為智能制造行業(yè)輸送大量的應(yīng)用型人才。目前學(xué)院開設(shè)電工維修、電氣自動化PLC編程、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等智能制造行業(yè)課程。

智通教育積極響應(yīng)東莞市實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策，培育新時代的優(yōu)秀人才，助力政府打造東莞智能制造全生態(tài)鏈，以“工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)”為核心，打造“智能制造實(shí)訓(xùn)車間”六百平方米的實(shí)訓(xùn)基地面積、幾十臺高端工業(yè)機(jī)器人，具備企業(yè)完整的自動化工業(yè)機(jī)器人生產(chǎn)線，設(shè)備具有自動識別、檢測、傳感等功能，能夠?qū)崿F(xiàn)物料上下料、傳送和儲存等工序的自動化。車間完全按照生產(chǎn)型企業(yè)流水線打造，能夠?qū)崿F(xiàn)生產(chǎn)型企業(yè)高標(biāo)準(zhǔn)的精益生產(chǎn)，采用5S的現(xiàn)場管理體系先于區(qū)域同行，是東莞市智能制造領(lǐng)域的標(biāo)桿。

智通教育全力打造“智能制造公共服務(wù)平臺”，平臺旨在切實(shí)解決企業(yè)實(shí)施智能制造過程中的困難和問題，功能涵蓋工業(yè)企業(yè)智能制造技術(shù)情報(bào)查詢、典型案例展示體驗(yàn)、精益自動化整體解決方案咨詢、設(shè)備融資租賃、關(guān)鍵共性技術(shù)研發(fā)、設(shè)備操作維護(hù)專業(yè)人才培養(yǎng)等一站式服務(wù)。

智通教育長期致力于培養(yǎng)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用工程師、PLC自動化工程師等技能型人才。在廣泛調(diào)研企業(yè)技能人才需求后，智通教育開發(fā)出企業(yè)訂制化培訓(xùn)新模式，即結(jié)合企業(yè)具體的行業(yè)特點(diǎn)和工業(yè)加工工藝，培養(yǎng)定制化專才，并直接輸送企業(yè)就業(yè)。

智通教育堅(jiān)持“為人才增值，為雇主增效，為生活增彩”的企業(yè)使命，始終把學(xué)員的培訓(xùn)教育放在首位，為社會培養(yǎng)更多的技能人才，創(chuàng)造更多的社會價值。