課程內(nèi)容

A-Level化學(xué)課程的設(shè)置包含三大塊面：物理化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)和有機(jī)化學(xué)，并對(duì)學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力有一定要求。英國(guó)高中階段的化學(xué)課程對(duì)學(xué)生的理解有一定挑戰(zhàn)，主要的難點(diǎn)包括但不僅限于背誦內(nèi)容多、語(yǔ)言要求高、有機(jī)化學(xué)不入門以及實(shí)驗(yàn)操作困難，不會(huì)寫(xiě)結(jié)論。實(shí)際上所有的難點(diǎn)在化學(xué)這門課可以總結(jié)為兩個(gè)原因：

一、學(xué)習(xí)過(guò)程中知識(shí)體系建立有疏漏，根基不扎實(shí)；

二、學(xué)習(xí)方法不正確導(dǎo)致遲遲不能入門。只要從一開(kāi)始選對(duì)方法，化學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)比其他更加充滿樂(lè)趣?；瘜W(xué)專業(yè)除了是申請(qǐng)化學(xué)、生物、醫(yī)藥類專業(yè)必修課之外，也是所有理工科類專業(yè)非?？粗氐囊婚T*。

課程分類 

暑期預(yù)習(xí)課程 

授課對(duì)象：國(guó)際學(xué)校AL在讀生，支持英國(guó)五大考試局 

課程內(nèi)容：側(cè)重幫助學(xué)生適應(yīng)英國(guó)中學(xué)教育體系和授課方式，提升英文課程學(xué)習(xí)能力，提前扎實(shí)學(xué)術(shù)知識(shí)儲(chǔ)備，取得國(guó)際課程學(xué)習(xí)的先發(fā)優(yōu)勢(shì)?；蚴菐椭鷮W(xué)生補(bǔ)強(qiáng)之前學(xué)習(xí)過(guò)程中的遺漏點(diǎn)，同時(shí)針對(duì)更高難度的第二年學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)習(xí)，并進(jìn)一步提升學(xué)術(shù)能力，攻克國(guó)際課程的學(xué)習(xí)難關(guān) 

開(kāi)設(shè)班型：1V1~1V6小班 

建議課時(shí)：24小時(shí) 

授課安排：7/8月暑期2周課程

備考沖刺課程 

授課對(duì)象：國(guó)際學(xué)校AL在讀生，支持英國(guó)五大考試局 

課程內(nèi)容：考試季前幫助學(xué)生有效梳理考試重點(diǎn)和盲點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，結(jié)合歷年考點(diǎn)和很新的考試政策有針對(duì)地進(jìn)行復(fù)習(xí)備考，并基于真題練習(xí)與詳解幫助學(xué)生完

同步輔導(dǎo)課程 

授課對(duì)象：國(guó)際學(xué)校AL在讀生，支持英國(guó)五大考試局 

課程內(nèi)容：針對(duì)海內(nèi)外國(guó)際學(xué)校A-Level 在校學(xué)生，課外同步輔導(dǎo)，解決學(xué)習(xí)疑惑，梳理知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生形成完全健全的學(xué)術(shù)知識(shí)體系。該課程緊貼正常的國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度，是學(xué)生們學(xué)術(shù)補(bǔ)強(qiáng)的強(qiáng)力支持。 開(kāi)設(shè)班型：1V1~1V6小班 

建議課時(shí)：36小時(shí) 

授課安排：8~12月滾動(dòng)開(kāi)班節(jié)假日和周六/日授課 備考沖刺課程 

授課對(duì)象：國(guó)際學(xué)校AL在讀生，支持英國(guó)五大考試局 

課程內(nèi)容：考試季前幫助學(xué)生有效梳理考試重點(diǎn)和盲點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，結(jié)合歷年考點(diǎn)和很新的考試政策有針對(duì)地進(jìn)行復(fù)習(xí)備考，并基于真題練習(xí)與詳解幫助學(xué)生完美充分地準(zhǔn)備考試 

開(kāi)設(shè)班型：1V1~1V6小班 

建議課時(shí)：24小時(shí) 

授課安排：8~10月，12-1月，3~5月節(jié)假日和周六/日授課，或自行組班周中授課

課程優(yōu)勢(shì)

團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)：親身經(jīng)歷、學(xué)校背景 唯尋國(guó)際教育擁有一支背景強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)，他們不僅有著親身國(guó)際課程學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以十分優(yōu)異*的*學(xué)校，更有豐富的教研和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了無(wú)數(shù)同樣進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生，是名副其實(shí)擁有著教育情懷的學(xué)霸團(tuán)隊(duì)。

課程優(yōu)勢(shì)：系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格 唯尋國(guó)際教育的專家團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)超強(qiáng)的學(xué)研能力，持續(xù)進(jìn)行著系統(tǒng)化、精細(xì)化的課程開(kāi)發(fā)，結(jié)合官方推薦教材，提煉教學(xué)大綱，考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)全歸納，升華形成完整獨(dú)特的教研教學(xué)體系。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)：小班化，定制化 多年的教學(xué)實(shí)踐證明，當(dāng)班級(jí)人數(shù)超過(guò)了6人，教師很難再照顧到每個(gè)學(xué)生的個(gè)人情況和需求，學(xué)習(xí)效果將大打折扣。因此，唯尋國(guó)際教育團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持采用1V1~1V6小班化教學(xué)以取得讓人滿意的教學(xué)效果，使學(xué)生得到很大的學(xué)習(xí)關(guān)懷。這也正是學(xué)生取得優(yōu)異*的很大保障。