立志于用樸實(shí)的繪畫方式達(dá)到讓孩子左右腦并行開發(fā)，讓孩子懂得繪畫，懂得創(chuàng)造畫，懂得挖掘腦中的想象,并用繪畫方式表達(dá)出來(lái)。

通過繪畫開發(fā)孩子的左右腦，挖掘孩子內(nèi)在潛能，圖形概括、變形、涂色、創(chuàng)作，再深入繪制的過程，讓孩子更多了解繪畫的簡(jiǎn)單技巧與應(yīng)用，訓(xùn)練孩子概括、總結(jié)、邏輯思維等能力，已達(dá)到訓(xùn)練右腦的目的，右腦發(fā)達(dá)的孩子才更具有創(chuàng)造能力。

2014年申辦中國(guó)美術(shù)學(xué)院美術(shù)考級(jí)承辦單位

2015年榮獲“藝術(shù)家”之路全國(guó)書畫作品展評(píng)教育成果獎(jiǎng)

2016年榮獲 第三屆“藝術(shù)家之路”系列活動(dòng)全國(guó)書法繪畫設(shè)計(jì)邀請(qǐng)賽育才成就獎(jiǎng)

課程介紹：

素描、水粉短期班：激發(fā)孩子對(duì)繪畫和書法的興趣，充分利用孩子課余時(shí)間提高孩子藝術(shù)氣質(zhì)。

素描、水粉長(zhǎng)期班：素描是用單色來(lái)表現(xiàn)形體結(jié)構(gòu)、比例、位置、運(yùn)動(dòng)、線條、空間、明暗調(diào)子等造型因素的一種繪畫形式，是所有繪畫的基礎(chǔ)，所以我們?cè)谒孛杞虒W(xué)中的目的便是通過材料簡(jiǎn)潔、語(yǔ)言凝練的這一本質(zhì)、樸素的表現(xiàn)形式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中打下堅(jiān)實(shí)的造型基礎(chǔ)，為以后地藝術(shù)創(chuàng)作做好準(zhǔn)備。

幼兒綜合繪畫班：通過圖形概括 、變形、涂色、創(chuàng)作、再深入繪制的過程，讓孩子更多了解繪畫的簡(jiǎn)單技巧與應(yīng)用，訓(xùn)練孩子概括、總結(jié)、邏輯思維等能力，已達(dá)到訓(xùn)練右腦的目的，右腦發(fā)達(dá)的孩子才更具有創(chuàng)造能力。

書法班：開設(shè)硬筆書法班和毛筆書法班，硬筆書法在孩子日常學(xué)習(xí)生活中運(yùn)用廣泛，一手漂亮的鋼筆字，不但給人良好的第1印象，而且有助于培養(yǎng)孩子的自信心和文學(xué)氣質(zhì)；毛筆書法歷史悠久，是中華民族歷史長(zhǎng)河中流傳至今的瑰寶，通過毛筆書法的研習(xí)鍛煉孩子的觀察能力和手腦協(xié)調(diào)運(yùn)用，進(jìn)一步提高孩子的藝術(shù)修養(yǎng)。