聽覺統合訓練屬于感覺統合治療的一種，該訓練方法是基于特殊兒童的部分行為障礙可能與過度敏感異常的聽覺有關。托瑪蒂斯法國耳鼻喉醫學博士研究發明的。他的原理可能與以下幾方面有關：1、通過過濾過度敏感的頻率，使大腦聽覺皮層重新組織，促使他對所有頻率的感覺，減少對聽覺信號的歪曲；2、改善中樞的聽覺加工處理過程。
心語教育引進國際先進的拖瑪蒂斯音樂治療法，該項技術是一種對感覺神經施以聽覺刺激的教學法，其目的是提高對感覺訊息的分析和處理，使大腦能夠更加協調的運作。該技術是由法國耳鼻喉醫學博士研究發明的，在超過70個國家的1500個專業治療機構和語言中心使用，有效率高，使用音樂治療一段時間后，你會發現孩子的注意力變好，語言表達及理解能力增強，學習速度變快，主動溝通和交流的能力變好等。心語教育音樂治療的目標是，通過聽覺訓練喚醒孩子產生交流、學習和融入環境的欲望。
音樂治療課：專門提升孩子的聽覺能力、語言理解能力、語言表達能力，讓孩子聽有所聞，答有所問，讓孩子的學習能力越來越好。
心語感覺統合訓練館自2010年創辦以來，以教育的情懷和專業的師資，迅長為沈陽地區頗具規模的感覺統合教育少兒品牌。
多年來幫助了10000多名感統失調的孩子們找回童年的樂趣、人生的價值和意義。心語感覺統合教育致力于兒童教育先進的集體，多年來幫助無數感統失調的孩們找回童年的樂趣，在當地也是規模化額感統培訓機構。在2017年心語教育根據公司的整體戰略規劃，為了做大、做強、做專品牌，因此重新遷址并成立了心語培訓部。讓更多的孩子和家長在感統課程中受益。
心語教育自2010年成立至今，經歷三次蛻變，最終成為感統行業的引領者，成為值得家長信賴的感統教育品牌。
心語教育通過一對一教學模式，四種課程類型，全程體驗式操作，讓孩子在反復操作中學會觀察、獨立思考、靈活運用，使那些在成長道路上走偏的孩子們能夠快速的回歸到正確的成長道路上。
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