青島泰語培訓(xùn),青島泰語學(xué)校（泰國語）——泰語介紹：

泰語基本上是由單音節(jié)的詞組成，它是素可泰王朝國王蘭甘杏于公元1283年根據(jù)孟文和吉蔑文創(chuàng)造而成。經(jīng)過七百年的歷史，今天的泰語有四十四個輔音、二十八個元音字母組成。有五個聲調(diào)，并分成世俗用語、王族用語和僧侶用語三種。

青島泰語培訓(xùn),青島泰語學(xué)校（泰國語）——由于泰語是拼音文字、是一種音調(diào)語言，具有五種不同的音調(diào)，因此常使不了解這種文化的外國人感到迷惑。例如，Suea不同的音調(diào)代表不同的意義：Suea降調(diào)是墊子、席子；升調(diào)是衣服。 像世界上其它許多語言一樣，泰語是一種復(fù)雜的多元化的混合體。泰語中的許多詞匯來源于巴利語、梵語、高棉 語、馬來語、英語和漢語。 文字的書寫采取連書形式，自左向右，橫向書寫，詞與詞之間不用標(biāo)點，不留空格，一句話從頭到尾連續(xù)不斷的拼寫，以空兩個字母的間隔或句子當(dāng)中的小停頓表示一個句子。 　

青島泰語培訓(xùn),青島泰語學(xué)校（泰國語）——泰文字母的印刷體像五線譜上的音符，大部分字母都帶有小圓圈，因此有人把它比作蝌蚪文。泰文與柬埔寨文字和老撾文字十分相似。 　　

青島泰語培訓(xùn),青島泰語學(xué)校（泰國語）——說到泰語的講話和書寫，它的基本語序與漢語一樣都是主—謂—賓結(jié)構(gòu)但是與華文的*大區(qū)別是修飾語在被修飾語之后,例如我們要說“這個藍襪真美”而語序應(yīng)該說成是“美真襪個這”也即簡單地說：泰語形容詞應(yīng)該放在名詞之后,副詞放在動詞之后。

青島泰語培訓(xùn),青島泰語學(xué)校（泰國語）——招生對象：

零起點的泰語學(xué)習(xí)者，對泰語有濃厚興趣，希望從頭系統(tǒng)學(xué)習(xí)的學(xué)員；欲出國的泰語初學(xué)者。

青島泰語培訓(xùn),青島泰語學(xué)校（泰國語）——教學(xué)內(nèi)容

重點學(xué)習(xí)字母及發(fā)音符號。掌握復(fù)雜的書寫、發(fā)音和認讀能力；掌握基礎(chǔ)語法、常用詞匯及日常用語 ；培養(yǎng)學(xué)生基本的語言表達能力和交際能力，養(yǎng)成使用泰語的良好習(xí)慣。

青島泰語培訓(xùn),青島泰語學(xué)校（泰國語）——學(xué)習(xí)過程

從泰語的發(fā)音開始，采用以日常會話為主，兼顧語法、書寫、閱讀等講授，穿插一些泰語國家文化及 概況、泰語歌曲、MTV等，讓學(xué)生學(xué)會實際應(yīng)用，讓難點通俗化，讓重點易懂化，傳統(tǒng)模式和現(xiàn)代模式相 結(jié)合，形式多樣，使學(xué)生在輕松的課堂環(huán)境學(xué)好泰語。

青島泰語培訓(xùn),青島泰語學(xué)校（泰國語）——培訓(xùn)目的：

能夠準確掌握泰語發(fā)音，掌握常用詞匯和通用語法點，具備簡單的閱讀和聽說水平。

青島泰語培訓(xùn),青島泰語學(xué)校（泰國語）——授課教師：

授課老師來北京第二外國語大學(xué)泰國語專業(yè)，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

青島泰語培訓(xùn),青島泰語學(xué)校（泰國語）——上課地點：

市內(nèi)四區(qū)就近原則