針對學齡前兒童即將入學所應該達到的八個水平上的綜合能力（視知覺、聽知覺、運動協調、知覺轉換、數學準備、語言溝通、社會適應、學習品質），進行全方位的測試，以發現孩子在即將入學和入學后哪些方面需要進一步提高，從專業的角度，為家長提供專業指導，最終給出訓練策略，供家長和孩子一起在活動中達到訓練的目的，是孩子盡快達到入學成熟水平。
祥和家庭教育創始人馮紹偉女士從事教育事業20多年，融合腦科學、心理學、教育學知識，為每個孩子、每個家庭量身定制學習、成長方案，并于2013年成立天津祥和家庭教育促進中心。2016年，天津祥和家庭文化傳播有限公司成立。長期以來，祥和家庭教育致力于心腦發展的規律，將腦科學、心理學、教育學有效結合，借助高科技產品，通過測評技術,精準有效評估心腦發展及專注力水平，為孩子量身定制構建優質大腦方案及課程體系，提升孩子人際交往能力、學習能力、情商管理等綜合全人格能力；同時基于家庭教育的需求，致力于父母身心健康的培訓，心理咨詢等服務。
核心技術
1、借助高科技產品，通過測評技術，精準有效評估孩子心腦發展及專注力水平，為孩子量身定制構建優質大腦解決方案 。
2、擁有教育部國家十二五重點課題“創新家庭感統訓練方法促進兒童心智發展研究”知識產權的教育機構。
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