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適合對(duì)象：一至四年級(jí)
開(kāi)設(shè)課程校區(qū)：瑞景校區(qū),檳榔校區(qū),五緣灣校區(qū)
適應(yīng)年齡：一至四年級(jí)
通過(guò)micro:bit驅(qū)動(dòng)青少年參與到創(chuàng)造性的硬件制作和軟件編程中去，而不是每天沉浸在各式的娛樂(lè)和消費(fèi)中。硬件的可觸摸性（實(shí)體感知性）對(duì)于激發(fā)學(xué)生興趣，幫助學(xué)生理解編程和電子產(chǎn)品制作方面起著相當(dāng)重要的作用。
編創(chuàng)小匠（編智未來(lái)）少兒編程致力于打造適合5-18歲中國(guó)少年兒童學(xué)習(xí)特性，通過(guò)模塊編程、少兒編程和智能硬件編程的表現(xiàn)形式及開(kāi)創(chuàng)性的教學(xué)思路和STEAM教育理念及PBL教學(xué)法，將素養(yǎng)與編程相結(jié)合，用趣味化的教學(xué)方法，將各與編程工具充分結(jié)合，讓孩子編程學(xué)習(xí)與學(xué)科學(xué)習(xí)完美結(jié)合，提升思維邏輯能力、項(xiàng)目管理能力和未來(lái)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
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