
什么是專注力? .
專注力,指高度集中的注意力,是信息加工活動的必要條件與能力,注意力使所選擇的信息
處于活動的中心,并加以維持,從而能夠進行有效的加工。
專注力包含自動化專注能力及控制化專注能力。
●優秀的專注力=優秀的全腦能力。
對兒童來說,是指他能夠注意聽、注意讀、注意理解、注意記憶、注意思考注意說、寫、做的能
力。
一專注力的訓練特色一
2大板塊,
7大維度科學系統性訓練
專業系統教程,精準關注,因材施教

聽知覺能力訓練
聽覺專注力
聽覺廣度好,聽覺穩定性強,專注持久不分心,課堂吸收效率高,行為
規范自律強。
聽覺工作記憶
聽覺記憶好,背書 記詞紛紛秒,學習效率高。
聽覺加工速度
聽看聽讀聽寫好,作業完成快又好,課堂筆記呱呱叫。
視知覺能力訓練
視覺專注力
視覺廣度好,視覺分辨佳,觀察力強,閱讀快速又準確。
視覺工作記憶
視覺記憶棒,認真對且快,學習生活細心又穩妥。
精細控制
手、眼、腦協調控制很精細,作業完成快又好,是學習、生活的小主
人。
視覺加工速度
視覺信息快加工,讀寫聽說全能王,習不費力。
多特兒童專注力是中國科學院心理研究所“兒童專注力項目”成果轉化基地。 擁有中國科學院心理研究所專業科研力量,并結合國內外的心理學、教育學、腦科學,建立了以提升兒童認知能力為目標、以發育兒童身心腦健康為根本、以引領智慧家庭支持模式為準則的專業機構。
多特兒童專注力把握兒童身心健康發展的特征,系統的通過感覺統合訓練、專注力訓練、神經資源調控訓練、精細協調訓練、拓展訓練、智慧家長學堂等訓練項目,有效促進兒童身、心、腦全面協調發育。
多特采用國際化的智適應訓練方式,通過《多特兒童專注力測評系統》評估,一對一定制方案,階段性訓練并復測,訓練過程全程動態調整。多特同中國科學院心理研究所共同研發的《多特兒童專注力測評系統》,已獲得 “中國心理學會標準委” 項目成果評定。同時,已申請用于相關領域的發明專利5項。
您的孩子有這些現象嗎?
