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適合對象：1，高級程序員、資深開發人員、人工智能工程師、圖像處理工程師、機器學習工程師。 2，牽涉到網絡采集、處理和規劃的負責人、設計人員。 3，政府機關，金融保險、移動等以互聯網信息為數據來源單位的負責人。
開設課程校區：北京海淀校區
關于舉辦“人工智能-深度學習技術與實踐”培訓的通知
各有關單位：
中國科學院計算技術研究所是國家專門的計算技術研究機構，同時也是中國信息化建設和人工智能建設的重要支撐單位，中科院計算所培訓中心是致力于高端IT類人才培養及企業內訓的專業培訓機構。中心憑借科學院的強大師資力量，在總結多年大型軟件開發和組織經驗的基礎上，自主研發出一整套課程體系，其目的是希望能夠切實幫助中國軟件企業培養高級軟件技術人才，提升整體研發能力，迄今為止已先后為國家培養了數萬名計算機專業人員，并先后為數千家大型國內外企業進行過專門的定制培訓服務。
深度學習(Deep Learning, DL)是機器學習研究中的一個新的領域，其動機在于建立、模擬人腦進行分析學習的神經網絡，它模仿人腦的機制來解釋數據，被認為是智能機器可能的“大腦結構”。得益于GPU的發展，深度學習在人工智能領域取得了大量杰出的成果，成為人工智能時代最重要的技術之一，風靡全球。目前，深度學習的應用遍及人工智能的各個領域，如圖像識別、語音識別、自然語言理解、人臉識別、無人駕駛、推薦系統、社交網絡、計算機視覺、智能機器人等。隨著人工智能技術的快速發展以及國家在人工智能領域的戰略布局，深度學習方面的人才成為國家急需的高層次技術人才。為將深度器學習的重要知識和最新進展進行推廣，培訓中心特舉辦“人工智能-深度學習技術與實踐”培訓班，本次培訓采用理論 實踐相結合的模式，以達到不僅從知識層面掌握深度學習技術，更從實踐層面熟練使用深度學習技術。培訓事宜通知如下：
一、培訓對象
1，高級程序員、資深開發人員、人工智能工程師、圖像處理工程師、機器學習工程師。
2，牽涉到網絡采集、處理和規劃的負責人、設計人員。
3，政府機關，金融保險、移動等以互聯網信息為數據來源單位的負責人。
4，高校、科研院所牽涉到網絡數據采集與數據處理及展現的項目負責人。
二、學員基礎
1，對IT系統設計有一定的理論與實踐經驗。
2. 對機器學習有一定的基礎。
2，對深度學習有一定的興趣。
三、師資
由業界知名深度學習專家親自授課：
司老師 清華大學博士，深度學習方面專家，在意大利舉辦的國際在線指紋識別競賽中獲得冠軍，在機器學習和模式識別領域期刊IEEE TPAMI等期刊發表多篇論文，擁有5個中國專利和1個美國專利，是人工智能、深度學習、機器學習和圖像處理和模式識別領域的實戰派專家。
四、培訓內容
理論部分：
第一講 深度學習簡介
1.1什么是深度學習
1.2 為什么進行深度學習
1.3 深度學習的發展簡史
1.4 深度學習的三個步驟
1.5深度學習的現實案例舉例
第二講 深度學習之始：人工神經網絡
2.1 人工神經網絡的設計動機是什么
2.2 單個神經元的功能
2.3 人工神經網絡的優化以及誤差逆傳播（BP）算法
2.4 人工神經網絡中需要注意的問題
2.5 人工神經網絡在表情識別、流量預測中的應用案例
第三講 深度學習中的技巧和注意事項
3.1 深度學習中過學習問題的處理
3.2 如何選擇損失函數
3.3 如何并行化
3.4 如何解決深度學習中梯度消失問題
3.5 如何選擇激勵函數
3.6 權值衰減、Dropout以及新的網絡架構
第四講 卷積神經網絡
4.1 卷積以及卷積網絡的概念
4.2 為什么在使用卷積網絡
4.3 卷積網絡的結構設計
4.4 卷積網絡在圍棋中的應用
4.5 卷積神經網絡在圖像識別中的應用案例
第五講 循環神經網絡
5.1 為什么要使用循環神經網絡
5.2 1-of-N編碼
5.3 長短期記憶網絡
5.4循環神經網絡中的BPTT算法
7.5 循環神經網絡在視頻處理中的應用
第六講 深度學習未來展望
6.1 監督學習中的新應用
6.2 強制學習中的新應用
6.3 非監督學習中的新應用
6.4 DeepMind介紹
實踐部分
第七講 使用深度學習工具Keras進行手寫體識別
第八講 使用深度學習工具TensorFlow進行圖像識別
五、培訓目標
1，全面了解深度學習。
2，能將深度學習技術應用于實際項目。
3，能將深度學習技術和人工智能的其他技術進行結合，做擴展應用。
六、培訓時間、地點
時間： 2018年4月12日-4月13日 地點：北京
2018年5月24日-5月25日 地點：上海
七、證書
培訓結束，頒發中科院計算所職業培訓中心“人工智能-深度學習技術與實踐”結業證書。
八、費用
培訓費：5500元/人（含教材、證書、午餐、學習用具等）。住宿協助安排，費用自理。
中科院計算所培訓學校（北京市海淀區中科院計算所職業技能培訓學校）成立于1987年，是計算所根據國家普及計算機知識，培養專業計算機人才而創建的。培訓中心依托中國科學院強大的技術背景，歷經二十年的發展，為全國各企事業單位、部隊、院校等累計培養了近十七萬人次的計算機專業人才，并為多家企業提供了高質量的咨詢服務，現已形成企業內訓、高端公開課、GJB5000A/CMMI培訓與咨詢、企業全方位咨詢服務四大業務模塊，在業界具有良好信譽。
“科學、高效、權威、品質”是北京市海淀區中科院計算所職業技能培訓學校的經營宗旨，面向企業人是其明確的市場定位。中科院計算所針對企業的信息化建設具有悠久的歷史，其IT技術培訓是一個長期積累、與時俱進的過程。1987年，我國的信息化建設十分滯后，計算機相關設備僅見于政府、部隊和部分大型國內企業，專業技術急待普及，中科院計算所適時創建了培訓中心，從計算機的基本概念、原理和維護到Windows、unix、linux應用到Oracle、DB2、數據倉庫、J2EE、.net，再到現在高端企業級需求分析、架構設計、系統設計及咨詢、云計算、海量數據，始終與國際較前沿的IT技術接軌。25年，培訓中心的服務廣泛應用于全國各地電信、通信、電力、石化、金融、教育、部隊、交通、醫藥、服務等各行各業，為我國的信息化建設做出了卓越的貢獻，成為中國IT精英權威培訓咨詢機構。
北京市海淀區中科院計算所職業技能培訓學校擁有一批具有多年豐富實際開發與教學經驗兼備的優秀專職教師隊伍、咨詢專家，有一支活躍于軟件行業的研發團隊。中心憑借強大的師資力量，把握當今世界較前沿的開發技術，在總結多年大型軟件開發和組織經驗的基礎上，自主研發出百門課程體系，滿足企業各層次的培訓需求，其目的是希望通過有經驗高水平教師的講授來真正解決企業信息化建設中的問題，切實幫助中國軟件企業培養高級軟件技術人才，提升企業的整體研發能力。授課教師從思想、方法和技術三個層面系統討論企業信息化建設及大型軟件設計理論和方法，并且通過一些精心選擇的案例，揉合教師的大型項目經驗，以項目過程中的問題帶動原理的描述，理論和實際相結合，重點講清問題，從而使學員在企業信息化建設項目中發揮更大的作用。
面對千變萬化的IT技術，北京市海淀區中科院計算所職業技能培訓學校不僅傳授給學員當今IT潮流較核心的前沿技術和解決問題的方法，同時也為學員提供后續技術支持，更指導學員如何把握技術動態的方法和考慮問題、潛心學習的思維方式，旨在為國內外各企事業單位培養實用型、潛力型IT高端管理、創新人才，實現“與企業共發展，同攜手開創未來”的美好愿景。
我們承諾：充分的資源共享、完善的管理模式和立足潮頭的前沿技術，必將使您在更廣的領域享受到更佳的培訓服務！為了明天，我們一起努力
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