學習常用軟件外，還需要學習理論方面的知識 學習了解室內裝飾工程的常用材料及了解施工方法和工藝， （1）吊頂材料：如石膏板、防水石膏板、鋁扣板、桑拿板、生態木等材料室內方案中的應用； （2）地面材料：如實木、強化、復合地板、釉面、玻化、拋光磚、地毯等材料在室內方案中的應用； （3）墻面材料：如乳膠漆、真石漆、硅藻泥、墻紙、墻布、墻磚等材料在室內設計中的應用； （4）家具材料等、：如飾面板、木工板、免漆板材料在室內方案中的應用了； （5）吊頂施工工藝 （6）地面施工工藝了解，木地板、地板磚、大理石等硬質材料的施工要點； （7）墻面施工工藝，飾面板、大理石、板材等硬質與墻紙、乳膠漆等軟質材料的施工要點
通過對裝飾材料市場（或工地）考查，直觀了解裝飾工程，使設計作品更符合市場、實際。 （1）材料賣場，了解基裝材料與飾面材料、家具、燈具等的性能及價格特點； （2）考查家具賣場了解各風格家具的特征，以及更好把握室內設計風格； 室內設計談單在家居空間室內設計中具有獨特的地位，談單包括前期客戶需求溝通、設計溝通、合同簽訂等內容，從某種程度上說，好的設計、合同簽訂的成敗都是通過談單促成了所以室內設計中掌握談單技巧顯得尤為重要 （1）單必備心里素質、商業溝通技巧，客戶性格分析排； （2）談單注意事項、了解客戶的需求、做好方案； （3）設計師必須克服的缺點； （4）設計談單的一些常規技巧，如何取得客戶信任； （5）談單中客戶常規問題及處理方法，簽單流程。
公共空間方案設計 是由多種空間形態的組合，主要學習空間劃分，界面設計、常規材料及施工工藝。 計原理在室內設計制圖中的具體應用與訓練，室內空間尺度、人體工程學在設計中的應用與訓練、平面圖、立面圖、頂面圖、大樣圖、水電施工圖等全套家裝室內設計深化實訓；
學校簡介：
成都明思源美術設計培訓學校（以下簡稱明思源培訓學校），“明思源”是由“中華人民共和國工商行政管理總局”商標局注冊商標的室內設計培訓教育品牌，注冊號為【8925501】；成都明思源室內設計培訓學校隸屬于“明思源”教育品版旗下，與“成都東方美景裝飾工程有限公司”同屬“明思源”下屬子公司，學校由成都市人社局于2001年批準成立，辦學許可證號為勞社名【2255A05540041】，是四川地區乃至西南地區較早從事室內設計培訓的機構之一，具有高級辦學資格，學校從成立之初就立足于室內設計培訓、軟裝設計培訓、景觀設計培訓、室內手繪培訓、景觀手繪培訓及建筑效果圖表現等專業培訓。學校學習環境氛圍好，師資專業，學校經過將近20年發展，已在成都室內設計培訓行業樹立良好的口碑，學校立足成都室內設計培訓學校這塊凈土，堅守做優質室內設計培訓學校的信念，努力創建優質的成都室內設計培訓學校。
學校發展歷程：
2001年取得成都市勞動和社會保障局頒發《中華人民共和國民辦學校辦學許可證》；
2004年獲得中國建筑裝飾協會（CBDA）成都教學考試點授權；
2004年獲得中國建筑裝飾協會（CBDA）團體會員單位；
2005年獲得中國室內裝飾協會（CIDA）團體會員單位；
2007年獲得中國建筑裝飾協會室內設計師資格證考評資格；
學校企業文化：
學校追求科學發展，努力做到“以質量求生存，以特色求發展，以創新求首位”確立了全新的辦學文化，堅持以“求實、團結、奮進、感恩”為教學理念，以創建優質的成都室內設計培訓學校為目標。
學校教育理念：
學校始終堅持以專業化的特色課程，高學術水準的教師隊伍，敬業嚴謹的教學態度為辦學準則，在成都室內設計培訓學校行業中樹立了良好的口碑。學校緊密結合國際國內市場動向，本著“學有所用，學有所為”的育人原則，教學力求做到專業與實踐相結合，先進的教學觀念來引導學生走向成功，明思源為了創造自已的品牌，力求做到有層次，有計劃的培養設計人才，這是我們每一個藝術設計教育工作者的義務與責任。
學校師資力量：
明思源培訓學校始終堅持教學質量是學校發展生存之源，是立校之本，始終堅持把教學質量放在學校工作的首位。我們的選材標準是：任課教師需要來自設計前線，我們的崇旨是“理論夠用，實踐為重”；在本校從事相關工作的教師必須是相關專業?？埔陨蠈W歷，從事相關設計工作及教學至少4年以上，特殊課程如室內設計理論、談單技巧、案例制作等相關的教師，必須具備12年以上的工作經驗方可，學校定期舉辦教學教研會，每年學校將組織全體教師參加由成都市人社局職業培訓處和成都市職業培訓協會職合舉辦的教師執業資格培訓考試，力求做到“技高為師，身正為范”。
裝飾公司的招聘講座；學校會根據學員在學習結束后的結業考試*為其聯系相應的公司實習就業，做到“才盡極用”的目的，如果學員的*沒有達到用人單位的要求，在學員同意的情況下，學校將學員留在學校繼續免費學習至到合格為止。學校將為學員終身免費不限次數的推薦工作實習。并對學員在公司實習工作后續服務實現了一條龍全流程跟蹤支持服務，有什么疑難都可以隨時咨詢學校老師而獲得幫助， 為學員排憂解難， 做你們的堅強后盾。
<blockquote id="lnez7"></blockquote>