金色雨林相信,每個孩子都具備自主學習,自信成長的能力
中國科學院心理研究所心理學博士,北京師范大學科學傳播與教育研究中心副主任,教育部基礎教育英語評價試驗項目專家組成員,北京景山學校文化建設專家委員會主任。
16年教齡 視覺動作統合課
中國科學院心理研究所副研究員,北京大學、荷蘭Leiden大學發展心理學博士,香港中文大學教育心理學博士后,中國心理學會醫學心理專業委員會副主任。
18年教齡 基礎智能訓練
世界天才兒童研究協會亞太聯合會,中國人才學會超常人才專業委員會副理事長,中國科學院心理研究所超常兒童研究中心主任,研究員、博士生導師,“成功人生系統教育工程”專家團成員。
26年教齡 視覺動作統合課
世界衛生組織兒童衛生合作中心主任,中國兒童保健指導中心主任,首都兒科研究所保健專家。“成功人生系統教育工程”專家團成員。
21年教齡 基礎智能訓練
金色雨林特邀專家,家庭教育專家,北京大學教育與人力資本研究所家長教育中心教研部主任,北京大學教育與人力資本研究所"家長教育與人才成長"課題組專家。曾擔任中國關心下一代工作委員會家長教育學院副院長,有超過20年的中國家庭教育研究經驗。
26年教齡 視覺動作統合課
中國科學院心理研究所教授,中科院心理所現代小學教育研究中心主任,《現代小學數學實驗教材》編委,國家教委“十五”重點課題負責人。博士生導師,長期從事孩子數學思維能力的培養和開發。“成功人生系統教育工程”專家團。
26年教齡 視覺動作統合課
金色雨林創始人
兒童教育心理專家,中央電視臺少兒欄目專家指導,全國網上家長學校專家團成員,金色雨林學習能力研究中心創始人,全國青少年心理健康教育工程專家, “成功人生系統教育工程”專家團成員,中國科學院心理研究所“青少年腦科學與學習”課題主研人,中國教育學會兒童心理專業委員會學習障礙專業研究會副秘書長。
專著:
《學習的煩惱》《家有小學預備兵》《換種方式做媽媽》《孩子學習不用愁》《學習新發現》(上下冊)《喚醒兒童學習力》
論文:
《學習障礙兒童學習能力特征研究》、《用計算機技術幫助學習障礙兒童》、《除學習負擔以外,還應關注什么?》
21年教齡 基礎智能訓練