不能不承認(rèn)，我們身處的時(shí)代和世界正在不停地發(fā)展變化，再用老眼光去評(píng)判一些新生事物都很有可能失之偏頗的。孩子的可塑性強(qiáng)，其成長(zhǎng)有無(wú)數(shù)種可能性，我們既要尊重普遍的成長(zhǎng)規(guī)律，也要尊重個(gè)體的差異性。對(duì)于8歲童星的行為，我們完全可以像對(duì)待自己的孩子那樣，充滿善意、柔情，多些包容、寬容，送上“油膩”的評(píng)價(jià)實(shí)在沒(méi)有必要。
2020-08-10
牛樂(lè)耕
近日，山東濟(jì)寧一檔歌唱比賽請(qǐng)來(lái)一名8歲童星做評(píng)委，引發(fā)網(wǎng)友熱議。從網(wǎng)傳視頻中可以看到，該童星以非常“老資格”的口吻，評(píng)價(jià)著叔叔阿姨甚至爺爺奶奶輩的參賽選手。視頻在網(wǎng)絡(luò)上曝光后，很多網(wǎng)友提出了質(zhì)疑，稱一個(gè)8歲的小孩這樣點(diǎn)評(píng)大人有點(diǎn)太沒(méi)禮貌了。但有的網(wǎng)友并不同意，稱這不是禮不禮貌的問(wèn)題，而是能不能評(píng)的問(wèn)題，主辦方也存在博眼球的嫌疑。對(duì)此您怎么看？
媒體發(fā)聲
8歲成為童星，于其這個(gè)年齡，必定有過(guò)人的特長(zhǎng)或天賦，但當(dāng)評(píng)委，來(lái)評(píng)價(jià)“叔叔阿姨甚至爺爺奶奶輩的選手”，至少也是早了點(diǎn)。這其實(shí)是對(duì)童星的過(guò)度消費(fèi)，是把童星當(dāng)作賺錢的工具。童星稚嫩的肩膀，終究承載不了與年齡所不相稱的沉重的功利負(fù)荷，對(duì)未來(lái)的過(guò)度透支，終究將成為曇花一現(xiàn)的人物。對(duì)孩子名氣的“開(kāi)發(fā)利用”，說(shuō)到底，只是從大人自己的利益出發(fā)，是對(duì)孩子權(quán)益的侵犯和剝奪。
我們并非不鼓勵(lì)有才華的孩子積極發(fā)展特長(zhǎng)，但兒童的成長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)遵循正常的身心成長(zhǎng)規(guī)律，過(guò)多的讓其成為成人喜好引導(dǎo)下、包裝中的“產(chǎn)品”，甚至商業(yè)傳播載體，確實(shí)有違天性甚至?xí)で煨浴：⒆訜o(wú)法選擇成長(zhǎng)環(huán)境的，因而大人的給予應(yīng)當(dāng)格外慎重。家長(zhǎng)們普遍有“望子成龍”“望女成鳳”的心態(tài)，但切不要沉迷在看起來(lái)風(fēng)光無(wú)限的“成龍成鳳”表象，不加思考地去“催熟”和“拔苗助長(zhǎng)”。
現(xiàn)在的社會(huì)充斥著太多誘惑了。看著“別人家的孩子”以評(píng)委的光鮮身份侃侃而談，望子成龍望女成鳳的父母心中總會(huì)泛起陣陣漣漪。其實(shí)，家長(zhǎng)想盡辦法培養(yǎng)孩子，為他們鋪就坦途，本無(wú)可厚非，但如果劍走偏鋒，帶著孩子走上追名逐利之路，怕只會(huì)最終毀了孩子的前途。1%的童星，99%的炮灰。慘痛教訓(xùn)，不勝枚舉，前車之鑒，豈敢不慎！
本網(wǎng)觀點(diǎn)
不能不承認(rèn)，我們身處的時(shí)代和世界正在不停地發(fā)展變化，再用老眼光去評(píng)判一些新生事物都很有可能失之偏頗的。孩子的可塑性強(qiáng)，其成長(zhǎng)有無(wú)數(shù)種可能性，我們既要尊重普遍的成長(zhǎng)規(guī)律，也要尊重個(gè)體的差異性。對(duì)于8歲童星的行為，我們完全可以像對(duì)待自己的孩子那樣，充滿善意、柔情，多些包容、寬容，送上“油膩”的評(píng)價(jià)實(shí)在沒(méi)有必要。
網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)
一個(gè)8歲的小孩子，如果是參加比賽，無(wú)可厚非。但是做評(píng)委有點(diǎn)兒過(guò)分啦，不管她有多專業(yè)多有名，畢竟她沒(méi)有成人，認(rèn)知有限，這些都不符合中國(guó)人的文化認(rèn)知，對(duì)孩子的成長(zhǎng)也不利。
刨去經(jīng)紀(jì)人說(shuō)的話，我覺(jué)得小孩子說(shuō)的話沒(méi)什么問(wèn)題呀~也沒(méi)有說(shuō)不尊重人啊~為什么小孩子不能點(diǎn)評(píng)大人？既然是全民唱歌的活動(dòng)，小孩子站在小孩子的角度去點(diǎn)評(píng)有什么問(wèn)題么？
有些小孩子天生的音樂(lè)敏感度確實(shí)比一些大人強(qiáng)。但是點(diǎn)評(píng)別人，需要的不止天賦，還需要資歷、閱歷、情商、表達(dá)，尤其對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，過(guò)早地模仿大人說(shuō)話一嘴油味兒，真的不像個(gè)小孩了。感覺(jué)她被培養(yǎng)得像個(gè)模仿成熟但是根本沒(méi)有成熟，卻被家長(zhǎng)拿來(lái)當(dāng)搖錢樹(shù)的孩子。
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