青州有兩名家長反映：一個農村小學教師要求學生在自己開的小賣部購買字典、字帖和筆等學習用品，價格比市價貴，不買的會被罰。家長表示，不是在乎這幾塊錢，而是這種行為難以讓人接受。利用職務之便謀一己之利，此事一旦發(fā)生在教師身上，便讓人感覺格外不舒服，因為教師是一個教書育人的神圣職業(yè)，不是從學生身上榨取油水的小商小販。

　　我通過網(wǎng)絡搜索發(fā)現(xiàn)，當前確實有教師利用職務之便向校內學生推銷或者強制消費的事件，但這次的事件發(fā)生在一位50多歲的農村小學教師身上，屬于比較少見。在第一篇稿件刊發(fā)之后，我便趕往青州找到當事人，深入了解事情經(jīng)過，同時這件事也引起了學校和青州市教育局的關注。

　　面對學校和教育局的壓力，當事老師一邊堅稱沒有此事，一邊稱教育局要“處理他”。讓人不解的是，既然沒有做過，教育局又以何理由處理他？他又懼怕什么？又為何找到投訴者施壓，給對方的生活帶來困擾？這又引起了新一輪的探究，我們希望青州教育局在調查后能給網(wǎng)友一個真實的結果。

　　近年來，教師這個職業(yè)既讓家長尊敬，也讓家長有些“畏懼”，因為教師直接決定著孩子的教育質量和成才可能性。教師的言行，對孩子有著潛移默化的影響。遇到一個品格高尚、教學認真的教師，是家長和孩子的幸運；遇到一個以教師身份大賺孩子錢的教師，那不僅是家長和孩子的噩夢，更是教育界的恥辱。以教師的身份去賺孩子們的錢，丟掉的不僅僅是師德，還有人格和尊嚴。

　　如果家長反映事情屬實，我們希望教育管理部門嚴肅處理這名教師，因為他玷污了教師的形象。其實，我們更希望這件事并未發(fā)生過，寧愿我們的采訪調查最終沒有出現(xiàn)家長反映的情況，因為我們對“教師”這個字眼永遠充滿著尊敬之心。（劉貝貝）