教育部將簡政放權 擴大高校辦學自主權
今天上午,在參加全國政協教育界委員聯組討論時,教育部部長袁貴仁表示,教育部將簡政放權,一方面讓省級政府有更大的教育統籌權;另一方面,擴大和落實特別是高等學校辦學自主權,這兩個文件正在起草中。

今天上午,教育部部長袁貴仁參加政協教育界聯組討論。(大眾網特派記者王磊 攝)
大眾網北京3月7日訊(特派記者 王磊)今天上午,在參加全國政協教育界委員聯組討論時,教育部部長袁貴仁表示,教育部將簡政放權,一方面讓省級政府有更大的教育統籌權;另一方面,擴大和落實特別是高等學校辦學自主權,這兩個文件正在起草中。
“中國不能走過去的老路,一管就死,一放就亂。”袁貴仁說,配合這兩個文件,教育部還有另外兩個文件也在同時起草。在放權同時,要發揮政府的服務和管理的職能。
其中,一個是“中國教育現代化職教體系”,以此來衡量各省教育發展程度和你的優勢指標還有短板,按照到2020年基本實現教育現代化來做,各省級政府在統籌的前提下,落實教育現代化的目標。
“給學校放了權也不是學校想干什么就干什么。”袁貴仁說,教育部還在做一個人民群眾滿意度測評,這個測評包括測全國的教育,也測各省市縣的教育,也測各級學校的教育。
“你服務學生滿意,那就是你的工作做好了。”袁貴仁說,學生不滿意,學校多說也沒用。

“辦一個公辦學校的錢可以獎勵十個好的民辦學校。”袁貴仁建議,作為政府,民辦教育越多,應當是越高興的事情,要更多地利用民間資本和社會資本等資本,他認為,不管是公辦、民辦,法律地位上一視同仁,就像今天在聯組討論中,山東英才學院董事長楊文等三位來自民辦學校的全國政協委員都作了發言。
今天上午,在參加全國政協教育界委員聯組討論時,教育部部長袁貴仁表示,教育部將簡政放權,一方面讓省級政府有更大的教育統籌權;另一方面,擴大和落實特別是高等學校辦學自主權,這兩個文件正在起草中。
今天上午,教育部部長袁貴仁在參加全國政協教育界委員聯組討論時表示,對于網友關注的義務教育會不會延長,將學前教育納入其中的問題,袁貴仁回答說,到2011年底,我國實現了9年義務教育普及,在2020年之前,還是會堅持9年義務教育,不會延長。
張少春說,教育經費總量和規模已經達21000多億,十多年前只有3000多億,目前在使用的結構和比例、資金的監督管理等方面存在一些問題,影響了財政性教育資金的安全。
下一步,財政部將配合教育部,著力在優化教育資金投入的結構,加強教育資金使用的監督管理方面,把教育投入用在刀刃上,用在急需的地方。其中,在義務教育中,始終向貧困地區、民族地區、邊疆地區和弱勢群體傾斜,集中解決他們在義務教育中遇到的困難,比如校舍建設等。財政部門將把教育發展的薄弱環節和短板,放在工作的優先位置。
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