張樹驊:培養“五愛”,一對一心理輔導
2012-02-20 21:31:00 尹玉濤 尹海洋 趙洪棟 來源: 大眾網 我要評論
[提要] 網癮少年是一個社會問題,全社會應加強對網絡的管理,實施綜合管理——政府管理,家庭教育、法律懲罰相結合,各部門具體協同管理。對孩子們來講,必須多進行道德教育、愛國教育、傳統文化教育,教育他們愛家、愛國、愛民、愛社會、愛自然,這“五愛”也是一種社會道德觀,做不到這“五愛”,不論任何階層,都談不到對社會對人民有貢獻。

省政協常委張書驊、劉德龍,政協委員張長安現場為教育網戒少年支招

省政協常委張樹驊和劉德龍聽取濟南宏開教育培訓學校校長翟振杰的介紹

翟振杰與張樹驊探討青少年網癮問題

交流會現場
大眾網濟南2月20日訊(記者 尹玉濤 尹海洋 趙洪棟)網癮少年是一個社會問題,全社會應加強對網絡的管理,實施綜合管理——政府管理,家庭教育、法律懲罰相結合,各部門具體協同管理。對孩子們來講,必須多進行道德教育、愛國教育、傳統文化教育,教育他們愛家、愛國、愛民、愛社會、愛自然,這“五愛”也是一種社會道德觀,做不到這“五愛”,不論任何階層,都談不到對社會對人民有貢獻。
希望學員們按照陶宏開的教學思路,確保身心健康。患了網癮,學校要和醫生、心理學家、知識教育結合起來,引導孩子們向正確方向轉變。培訓學校一定要掌握每個網癮學員的心理,采取不同方式,采取有特點的教育,發揮每個學員的優點特長,文化、娛樂、軍訓各種方式結合起來,讓每個人都看到進步,看到希望、特長和優點。不要讓他們產生悲觀情緒,不要歧視他們,讓他們看到光明的一面。
其中,心理學要占到很大比重,要正視學員們的逆反心理,對他們一對一進行心理輔導,找到根對癥下藥,采取不同方式方法,收到不同的效果,最終幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、生存觀。

更多新聞
相關閱讀
大眾網版權與免責聲明
1、大眾網所有內容的版權均屬于作者或頁面內聲明的版權人。未經大眾網的書面許可,任何其他個人或組織均不得以任何形式將大眾網的各項資源轉載、復制、編輯或發布使用于其他任何場合;不得把其中任何形式的資訊散發給其他方,不可把這些信息在其他的服務器或文檔中作鏡像復制或保存;不得修改或再使用大眾網的任何資源。若有意轉載本站信息資料,必需取得大眾網書面授權。
2、已經本網授權使用作品的,應在授權范圍內使用,并注明“來源:大眾網”。違反上述聲明者,本網將追究其相關法律責任。
3、凡本網注明“來源:XXX(非大眾網)”的作品,均轉載自其它媒體,轉載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責。本網轉載其他媒體之稿件,意在為公眾提供免費服務。如稿件版權單位或個人不想在本網發布,可與本網聯系,本網視情況可立即將其撤除。
4、如因作品內容、版權和其它問題需要同本網聯系的,請30日內進行。




