五蓮縣石場(chǎng)鄉(xiāng)中心小學(xué)教師胡宗勝的事跡材料

　　胡宗勝是五蓮縣西部山區(qū)的石場(chǎng)小學(xué)普普通通的鄉(xiāng)村教師,從教30多年;他甘于清貧、無(wú)私奉獻(xiàn),他志存高遠(yuǎn),追求真善美;他愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)得無(wú)怨無(wú)悔;自1984年5月參加教育工作以來(lái),他把自己的情和愛(ài),自己的辛勤汗水,全部獻(xiàn)給了自己所鐘愛(ài)的鄉(xiāng)村教育事業(yè)。 從2010年至今8年如一日為150多名困難學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)著。

　　他一直在教學(xué)一線,教學(xué)成績(jī)名列前茅,所教數(shù)學(xué)連續(xù)三學(xué)期鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一,最近一次平均分在七個(gè)中心學(xué)校的比較中第一名。1988、2001年,因工作成績(jī)突出,被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師教學(xué)能手,被學(xué)校評(píng)為教學(xué)金牌獎(jiǎng)。先后有十幾篇論文在縣級(jí)以上教育主管行政部門(mén)組織的活動(dòng)中獲獎(jiǎng)或發(fā)表,其中論文《當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀與對(duì)策》和《在自然教學(xué)中“點(diǎn)擊”創(chuàng)新》在教育部主辦的《教學(xué)儀器與實(shí)驗(yàn)》刊物上發(fā)表;論文《淺析制約教師素質(zhì)提高的因素及對(duì)策》在《日照教研》發(fā)表,撰寫(xiě)的信息多次在《日照日?qǐng)?bào)》五蓮版、縣教育局、市縣電視臺(tái)采納,指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作特別是創(chuàng)造活動(dòng)方面成績(jī)突出,在縣教委組織的“三小”創(chuàng)造活動(dòng)競(jìng)賽中,僅本人輔導(dǎo)的學(xué)生在省、市、縣獲獎(jiǎng)幾十人次,本人因此榮獲省、市、縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;所輔導(dǎo)的學(xué)生連續(xù)三次應(yīng)山東電視臺(tái)社教部的邀請(qǐng),參加了《剪子、包袱、錘》節(jié)目的制作,榮獲三枚“金剪子發(fā)明獎(jiǎng)”獎(jiǎng)?wù)?他的發(fā)明榮獲一項(xiàng)實(shí)用型國(guó)家專(zhuān)利。輔導(dǎo)的學(xué)生作文多次在《紅蕾》、《中小學(xué)作文教學(xué)》刊物上發(fā)表,在山東教育社主辦的2002年6月份《當(dāng)代小學(xué)生》中成功主辦了《校園科技風(fēng)》專(zhuān)欄,其中六篇本人為主要指導(dǎo)教師,后多次在《當(dāng)代小學(xué)生》輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表作品。

　　山里的孩子也有夢(mèng)想,然而,好多家庭困難的學(xué)生,常常會(huì)把夢(mèng)想丟在了爛漫的童年,為此,胡宗勝加入了山東愛(ài)心助學(xué)、藍(lán)絲帶和心連心公益協(xié)會(huì),成為了三個(gè)助學(xué)組織的志愿者。近8年來(lái),他騎車(chē)家訪每一個(gè)受到捐助的學(xué)生,再到學(xué)生家協(xié)助學(xué)生辦銀行卡、折。在他的奔波下,先后有150多名孩子接受長(zhǎng)期資助,標(biāo)準(zhǔn)是每生每年小學(xué)、初中、高中,不低于1000元、1200、1500元,總計(jì)助學(xué)款達(dá)60多萬(wàn)元,累計(jì)入戶(hù)服務(wù)約近2000次,去縣鄉(xiāng)郵政儲(chǔ)蓄人行刷卡提款100多趟,足跡遍布原石場(chǎng)、山莊、杜家溝鄉(xiāng)周?chē)��?0多個(gè)村莊。助學(xué)所需用的業(yè)余時(shí)間常常跟胡宗勝種地的時(shí)間沖突,又加上家屬患雙股股骨頭壞死不能幫忙,他竟然轉(zhuǎn)讓了三分之二的土地,家里剩下的地也都是他一個(gè)人種,白天沒(méi)時(shí)間,就晚上打著手電去除草、施肥、打藥……以便騰出更多的時(shí)間為學(xué)生服務(wù)。2015年秋學(xué)校搬遷,學(xué)生的交通安全受到威脅,他急學(xué)校所急,為學(xué)校募捐了500頂安全小黃帽。2016、2017年六一節(jié)為學(xué)生爭(zhēng)取學(xué)習(xí)用品若干。多次組織夏令營(yíng)和圓夢(mèng)活動(dòng)有近千人次學(xué)生受益。

　　石場(chǎng)鄉(xiāng)復(fù)興村崔兆星的家長(zhǎng)正為孩子的生活費(fèi)發(fā)愁時(shí)正好收到了助學(xué)款,高興地說(shuō):“謝謝你,胡老師,你真是雪中送炭!”要是沒(méi)有你的幫助,上天往下撒錢(qián)也不會(huì)砸到我們頭上!古山村王秀芳的家長(zhǎng)在收錢(qián)時(shí)動(dòng)情地說(shuō):“胡老師,我們非親非故,你對(duì)我們孩子這么好,叫我們?cè)趺锤兄x您呀!”

　　2013年10月6日下午,因接待了參加手拉手活動(dòng)的日照方面的60多名學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及愛(ài)心義工,安排本地20名生活困難學(xué)生,由于事情繁多,工作量過(guò)大,勞累過(guò)度,胡宗勝老師突感心慌,大腦一片空白,當(dāng)時(shí)休息一會(huì)時(shí)間和吃了一點(diǎn)藥有點(diǎn)好轉(zhuǎn),后來(lái)病情逐步加重。2013年11月10日住進(jìn)了縣人民醫(yī)院。入院治療8天后,他心里還掛記著那十來(lái)個(gè)學(xué)生!在他的一再要求下,于2013年11月18日出院。醫(yī)生建議到上級(jí)醫(yī)院做射頻消融術(shù)并特別叮囑,一定注意休息千萬(wàn)不要?jiǎng)诶邸？墒浅鲈寒?dāng)天他就回到了萬(wàn)家溝小學(xué)-----那個(gè)時(shí)刻令他魂?duì)繅?mèng)繞的地方!

　　2013年12月6日,因病情加重,胡宗勝住進(jìn)了北京安貞醫(yī)院經(jīng)醫(yī)生確診患房顫、房撲、高血壓病,12月10日在北京安貞醫(yī)院進(jìn)行心臟電生理檢查和射頻消融術(shù),僅住院費(fèi)就八萬(wàn)零一百四十元。臨出院時(shí),醫(yī)生囑咐為他好好休息。可回家后的第二天,他就到了學(xué)校,笑稱(chēng)和學(xué)生在一起才感到快樂(lè),毅然回到了天真爛漫的孩子中間!2015年冬他因病住院,住院期間他總是每天給學(xué)生上完課再去醫(yī)院打針,住院9天沒(méi)耽誤學(xué)生一節(jié)課,這種行為令人感動(dòng)。今年開(kāi)學(xué)初,又因病住院,只住了五天,就急乎乎回到學(xué)校上課!

　　九年來(lái),胡宗勝老師多次出席助學(xué)組織年會(huì)并做典型發(fā)言。2012年8月,被授予“山東愛(ài)心助學(xué)優(yōu)秀志愿者”稱(chēng)號(hào),2014年被藍(lán)絲帶公益協(xié)會(huì)評(píng)為最美志愿者。2017年獲藍(lán)絲帶公益協(xié)會(huì)”藍(lán)絲帶愛(ài)心園丁獎(jiǎng)”稱(chēng)號(hào)。今春被石場(chǎng)小學(xué)評(píng)為“最美教師”他的作為,感動(dòng)著學(xué)生,感動(dòng)著家長(zhǎng),感動(dòng)著社會(huì),他的事跡先后在《齊魯晚報(bào)》、《日照日?qǐng)?bào)》、《黃海晨刊》大幅刊登,并被《中國(guó)文明網(wǎng)》、《日照文明網(wǎng)》等多家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。2014年被石場(chǎng)黨委、政府評(píng)為道德模范。他常說(shuō):人活著就得使周?chē)�的人因自己的存在感到幸福和快�?lè),否則就失去了人活著的意義。