朱海峰向劉宗超（左）贈(zèng)送錦旗表示感謝

　　劉宗超，男，1987年4月出生，威海市第十三中學(xué)教師。安徽合肥的朱海峰在給客戶匯貨款時(shí)，誤將35178元匯給了劉宗超。劉宗超得知后主動(dòng)聯(lián)系到朱先生，當(dāng)面將錢一分不差還給了朱先生，以實(shí)際行動(dòng)踐行一名人民教師“為人師表、率先垂范”的諾言，為學(xué)生們樹(shù)立榜樣，傳播了巨大的正能量。

　　2018年10月16日，朱海峰專門帶著“拾金不昧 品德高尚”的錦旗從安徽趕來(lái)，對(duì)劉宗超表示感謝。同時(shí)，劉宗超當(dāng)面將錢全部轉(zhuǎn)給了朱海峰。

　　“真是太感謝了。”16日上午，朱海峰手里拿著在合肥定制的錦旗，趕到威海市第十三中學(xué)。見(jiàn)到劉宗超老師后，他急步上前握住劉老師的手，激動(dòng)地說(shuō)，劉宗超老師真是太善良了，能夠把錢全部還給他，他非常感動(dòng)。

　　朱海峰在合肥經(jīng)營(yíng)一家貿(mào)易公司。9月29日下午，按照約定，他用支付寶轉(zhuǎn)賬的方式給當(dāng)?shù)匾患夜�廠的負(fù)責(zé)人劉宗超匯貨款。

　　打開(kāi)支付寶，朱海峰一步步地根據(jù)手機(jī)提示，填寫支付寶賬號(hào)，輸入?yún)R款金額35178，經(jīng)過(guò)實(shí)名認(rèn)證后，朱海峰的手機(jī)上很快就提示匯款成功。隨后，朱海峰打電話通知工廠的劉宗超查收，可對(duì)方卻稱他根本沒(méi)有收到錢。“我們開(kāi)始以為是網(wǎng)速的問(wèn)題，劉老板還不停地刷新網(wǎng)頁(yè)，可是始終沒(méi)有收到這筆貨款。”朱海峰說(shuō)。

　　“為了防止錢轉(zhuǎn)錯(cuò)了，填寫劉老板的支付寶賬號(hào)后，我還專門進(jìn)行了實(shí)名認(rèn)證呢。”朱海峰說(shuō)，他又重新檢查了一遍自己匯款的賬號(hào)時(shí)發(fā)現(xiàn)，前面的名字拼音完全正確，后面的兩位數(shù)字卻漏輸了。“可是最后的實(shí)名認(rèn)證又怎么通過(guò)了呢？”

　　隨后，朱海峰與支付寶客服取得了聯(lián)系。客服告訴他，他匯錯(cuò)款的人也叫劉宗超，與劉宗超老板的支付寶賬號(hào)就差了2位數(shù)字。同時(shí)，他請(qǐng)求客服幫忙聯(lián)系劉宗超老師。不想，劉宗超老師當(dāng)時(shí)沒(méi)有接到電話，客服給他發(fā)消息，他也并沒(méi)有回復(fù)。

　　“太不巧了，9月29日下午，我正在執(zhí)教全區(qū)音樂(lè)公開(kāi)課，電話沒(méi)有接到。”劉宗超老師笑著說(shuō)，事后他看到一個(gè)陌生的未接電話，也沒(méi)在意。而手機(jī)上的一個(gè)軟件將支付寶的留言信息屏蔽了，他壓根沒(méi)有收到信息。

　　劉宗超老師平時(shí)很少上支付寶，所以自己支付寶上多了3萬(wàn)多塊錢的事，他是第二天才知道的。

　　9月30日上午，朱海峰再次與支付寶客服交涉，客服幫助他找到了劉宗超老師的登記信息，工作單位為威海市第十三中學(xué)。朱海峰的妻子上網(wǎng)找到學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)，并通過(guò)上面的電話，找到了劉宗超老師。“我們打電話過(guò)去時(shí)，劉宗超老師正在上課。”朱海峰回憶說(shuō)。

　　“下了課，聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)情況后，我趕緊查了一下自己的支付寶。”劉宗超老師回憶說(shuō)，里面果真多了3萬(wàn)多塊錢。他隨即給對(duì)方回了電話，告訴對(duì)方自己賬戶里確實(shí)收到了這筆錢，但電話里他無(wú)法確認(rèn)對(duì)方的真實(shí)信息，所以不能馬上把錢匯過(guò)去。

　　隨后，劉宗超老師向當(dāng)?shù)嘏沙鏊�進(jìn)行了咨詢。民警表示，因?yàn)閿?shù)額較大，而且雙方又在異地，貿(mào)然匯款不安全，最終建議朱海峰趕過(guò)來(lái)，當(dāng)面與劉宗超老師進(jìn)行交易。

　　10月16日，朱海峰趕到了橋頭鎮(zhèn)，在《威海晚報(bào)》、威海電視臺(tái)記者的見(jiàn)證下，劉宗超老師將35178元錢全部轉(zhuǎn)給了他。“前段時(shí)間比較忙，15日我忙完手頭的訂單就趕緊趕來(lái)了。”朱海峰說(shuō)，他特別感謝劉老師，讓他的貨款失而復(fù)得。

　　參加工作以來(lái)，劉宗超老師一直從事初中音樂(lè)教學(xué)工作。工作中，他認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)履行教書(shū)育人的職責(zé)。嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，積極努力，樂(lè)于奉獻(xiàn)，受到了學(xué)生的喜愛(ài)，家長(zhǎng)的尊重。先后獲得過(guò)區(qū)級(jí)“優(yōu)秀教師”、“教壇新秀”、“教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱號(hào)。這次他拾金不昧尋失主，及時(shí)歸還不留名的高尚道德情操，為學(xué)校師生廣傳佳話。

　　劉宗超以實(shí)際行動(dòng)踐行一名人民教師“為人師表、率先垂范”的諾言，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，傳播正能量，樹(shù)立文明新風(fēng)的做法，既充分體現(xiàn)了當(dāng)代教師高尚的道德情操，弘揚(yáng)了誠(chéng)實(shí)守信的師德之風(fēng)，也是學(xué)校師德建設(shè)活動(dòng)收到成效的有力體現(xiàn)。這種拾金不昧尋失主，及時(shí)歸還的高尚道德情操，必將為社會(huì)增加更多正能量。