
張嬌為同學們講解減法知識
人物簡介
張嬌,女,1989年3月出生,中共黨員,青島市即墨區段泊嵐鎮劉家莊中心小學教師。
事跡概述
2月28日早晨,張嬌像往常一樣來到教室,發現學生翔翔(化名)仍未到校。因為最近溫差變化大,孩子感冒的較多,但遲遲未收到翔翔父母的請假信息,張嬌不免心里起了疑惑,她趕緊與翔翔的母親取得了聯系,因為翔翔的母親在鎮上的公司上班,孩子平時與爺爺、奶奶一起居住,所以她也不清楚翔翔未到校的原因。因擔心翔翔發生意外,張嬌立刻將此事向校長作了匯報,在問清楚翔翔家的住址后,兩人急忙趕往翔翔家的住處,此時翔翔的母親也剛好趕到。然而,翔翔家院門緊閉,撥打電話也無人接聽,翔翔的母親又沒有鑰匙。情急之下,他們只好將門鎖撬開進入屋內,發現祖孫三人均已一氧化碳中毒。見狀,張嬌立即撥打了120急救電話,將祖孫三人緊急送往醫院進行救治。經搶救,祖孫三人均已脫離生命危險,轉危為安。
事跡正文
張嬌,2013年參加教育工作,現為青島市即墨區段泊嵐鎮劉家莊小學教師。自參加工作以來,她兢兢業業,無私奉獻,用愛與責任守護著班里的每一位學生。
在課堂教學中,她充分挖掘學生的潛力,讓學生在和諧愉快的氣氛中生動活潑地學習,培養學生自己發現問題,解決問題的能力。從教以來,她每個學期的教學成績大多都在全鎮同級部前列。因教育教學成績優異,2018年3月,她被評為即墨區三八紅旗手。生活中,她注重對學生思想上的引導和生活上的關懷,經常利用課余時間與學生們進行交流,了解每一位學生的思想動態。有的學生家庭比較困難,她每學期都會從工資里拿出一部分錢來,幫助一些有需要的學生,從精神和物質方面給予他們關懷。
有一位同學語言表達方面存在不足,上課的時候也總是心不在焉。在每節課上,張嬌都會給他表達的機會,培養和樹立他的自信心。每當這位同學說話或回答問題時,張嬌總是請全班同學理解他的難處,耐心地聽他說完。當他緊張時,張嬌就會微笑著鼓勵他慢慢說,當他回答問題回答的比較好的時候,張老師還鼓動全班同學進行鼓掌激勵。有一天這個學生來到張老師辦公室羞澀地塞給張老師一包薯片,并輕輕地說:“老……老師謝謝您!”那一刻,張嬌更加堅定了自己的信念。
2月28日早上7點半左右,張嬌像往常一樣來到教室,清點學生到校情況,班里只有翔翔(化名)仍未到校。因為最近溫差變化大,孩子感冒的較多,但遲遲未收到翔翔父母的請假信息,張嬌不免心里起了疑惑。
上午8時,上課鈴聲響起,張嬌拿起手機撥打了翔翔母親喬女士的電話。因為喬女士和丈夫的工作較忙,每天早出晚歸,沒時間照顧孩子,因此孩子是跟爺爺奶奶住一起。
喬女士接到電話后,立即撥打了翔翔爺爺奶奶的電話,但一直無人接聽。而此時,張嬌再次撥打喬女士的電話核實情況,卻一直占線。“我連著撥了5次都占線,擔心出現什么意外,于是我急忙跑到校長辦公室,向校長匯報了該情況。”張嬌說。
“我的第一預感就是孩子跟爺爺奶奶可能煤煙中毒了。因為我也住在農村,家里也燒爐子,冬春交替的季節,天氣變化大,氣壓不穩定,是煤煙中毒的高發期。”校長喬治民說。
聽完張嬌的匯報后,校長喬治民放下手頭的工作,立即帶著張嬌老師跑下樓,開著自己的轎車向翔翔家駛去。可沒想到,當天劉家莊大集,車開出校門僅400米,到路口處就被堵住了,情況緊急,校長喬治民急忙將車停在一邊,和張嬌一起向翔翔家跑去。 當兩人趕到時,喬女士也趕了回來。然而,只見院門緊閉,喬女士又沒有鑰匙,撥打電話也無人接聽。情急之下,他們只好將門鎖撬開進入屋內,發現祖孫三人均已一氧化碳中毒。見狀,張嬌立即撥打了120急救電話,將祖孫三人緊急送往醫院進行救治。經搶救,祖孫三人均已脫離生命危險,轉危為安。
事后,喬女士緊握住張嬌的手,遲遲不肯松開,感動得紅了眼眶。參與救援的鄰居們也紛紛豎起大拇指,為張嬌的高度責任心點贊。
責任編輯:劉美顯








