商曉亞，女，1989年10月出生，寧津縣第二實驗中學教師。

　　商曉亞始終踐行“盡本分、守信用”的諾言，教導學生誠實做人、誠信做事，以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學生、家長和同事。盡管沒有轟轟烈烈的大事，但在平凡的事跡中卻透著點點感動，她用自己的實際行動溫暖著身邊的每一個人。

　　堅持誠信待人

　　多年來， 商曉亞一直用誠信來面對每一個同事、每一個家長、每一個學生，盡心盡力為學生、為家長、為同事辦實事、做好事、解難事。在日常的生活、工作中，她答應同事的事情都努力做到。工作時與同事誠信交往，做到“四個互相四個不”，即：互相支持不爭利，互相信任不懷疑，互相尊重不挖苦，互相配合不推諉。

　　對待學生，她更是將誠實守信作為和學生交往的先決條件。她經常和學生說：“老師就像你們在學校里的父母，有什么事盡管和老師說”。她是這么說的更是這么做的。班里一個學生李玉康在去餐廳吃飯時不小心把120元錢弄丟了，孩子哭著找到她的時候，她用寬容、安慰和義不容辭的責任感取代了責備、推脫。通過播放廣播、調取監控、調查取證……，當商曉亞拿著失而復得的120元錢走到學生面前的時候，學生掉下了感動的淚水。學生們也更加信任這位老師，會把自己的零花錢存放在她那里，有時會把自己最寶貴的東西都交給老師保存。因為商曉亞愛學生，愛教育事業。這份愛使她常常慷慨解囊，在自己并不寬裕的情況下拿出資金捐助給特困家庭的孩子，或是一頓午餐、一雙襪子、一件衣服、一支鉛筆。她用自己的愛和行動詮釋著一個優秀教師的誠信品質。

　　堅持誠信從業。

　　她把“信賴，往往能創造更美好的意境!”作為自己的座右銘，去信賴家長朋友，和家長、孩子做最為誠實信守的朋友，相互勉勵，共同教育孩子。同時也取得了家長們的信任和支持。一個教育工作者、一個教師，不但要“傳道、授業、解惑”，而且要“為人師表”、“言傳身教”，這些在她身上都得到了充分的體現。操場上、樓梯上、樓道里，會經�？吹剿�主動撿拾垃圾的身影，也不難看到她附身撰寫教案、認真輔導學生的專注神情。多年來，她始終堅持以一顆誠信的心來面對自己的事業，做人踏踏實實，做事誠實守信，連續多年被學校評為誠實守信先進個人、優秀團員、優秀教育工作者。

　　剛參加工作的那年，當時班上有一個男生，學習成績不好，而且還經常打仗，違反學校的紀律。有一天，他突然問商曉亞借錢，她猶豫了一下，最后還是借給他了。結果沒幾天，他就不念了。后來，她把這件事和他班主任說起來了，她告訴商曉亞說，這錢肯定沒影了，這個男生還在宿舍偷過錢呢。商曉亞當時有些后悔，但只能安慰自己說，就當錢丟了。

　　可是，過了大約半年的時間，她手機上突然多了一些話費，在納悶之時，一個北京地區的電話給她發來短信，短信中這樣寫道：商老師你好，還記得我嗎？那天，其實我已經找了三四個人借錢，但是他們都沒有借給我，他們都不相信我，你是我最后的希望，如果連你也拒絕了我，我就只有去偷，我是逼得沒辦法了，但是，那天你不但借了錢給我，而且還給了我人生中的第一次信任，就是這一次信任，讓我知道了人格的價值，給了我人生的希望。后來，我來到北京打工，我開始踏踏實實地做人，老老實實的做事。雖然苦一點，累一點，但我學會了以誠待人，同時，也換來了別人對我的信任，慢慢的我開始收獲成功，慢慢的我悟出了人生的真諦，真心的說聲謝謝你。但我在外地，只能通過充話費的方式還給你，希望老師勿怪！”

　　這條短信，商曉亞讀了不下10遍，每一次都讓她心潮彭湃。正是付出的那一份真誠和信任，如一輪明月，照亮了一方陰暗的心田，也讓商曉亞收獲了滿心的喜悅。

　　陶行知說過：“人的最大美德莫過于誠實”。那就是讓我們呼喚誠信的春風，積極投身于爭分鑄造誠信的浪潮中去。讓我們處處兌現諾言，為誠信廣而告之。無須感嘆世態炎涼，不必埋怨人心不古，因為美好的一切就在你我手中，商曉亞用自己的一言一行教學生誠信，身披一襲燦爛，心系一份執著，帶著誠信上路，必將踏出一路風光!