17歲的張月是不幸的：從小雙耳失聰，又患有小兒麻痹癥，行動困難。然而她又是幸運的：在她身邊，有一個與她同齡的女孩，八年來用愛心與行動幫她支撐殘疾的身體，成為她生命的拐杖——這個女孩，就是淄博市特殊教育中心八年級的張明月。

　　張明月家住高青縣青城鎮東張家莊村，母親在家務農并照顧年幼的弟弟，父親平時種地，農閑時在縣城打工，生活很清貧。由于小時候生病用藥不當，張明月雙耳失聰。雖然不能像正常孩子一樣上學讀書，可她聰明懂事，爺爺奶奶，爸爸媽媽，還有街坊鄰居，沒有一個不喜歡她。2005年，在高青縣城一所特教學校讀了一年的張明月來到了淄博特教中心就讀，與張月成了同班同學，看到聰明可愛的張月行動非常不便，年僅9歲的張明月不僅成了她最好的朋友，而且成了她的“全職保姆”。

　　早上起床，張明月都要提前20分鐘起床，洗漱完畢后再幫助張月疊被、洗漱，然后扶著張月來到餐廳坐下，把倆人的餐具洗好，再把倆人的飯菜買好一起吃。碰到拿不準張月喜歡吃什么的時候，她就扶著張月一起到窗口買。盡管家庭不富裕，她們一般都買最便宜的的飯吃，可是笑聲從來沒在她們的飯桌上消失過。上課了，因為是聾啞孩子，老師提的很多問題需要到黑板前用板書作答，由于張月無法站立書寫，一開始老師都盡量不提問她。張明月就向老師提出，盡管提問張月，自己可以扶她書寫，不管多長時間。當她看到張月回答正確時，就會由衷地替她高興。下課了，張月要上廁所，張明月就陪伴著她一起去。張月體力有限，課間除了上廁所，都是坐在教室的座位上，張明月就放棄玩耍，陪她說笑。盡管行動不便，張月卻很喜歡上體育課，因為張明月會陪著她拍球、做仰臥起坐……。

　　張月記得，有一次她上樓時差點摔倒，是張明月用力托住了她，她沒事，可張明月卻右肘部扭傷并發生骨裂，打了石膏繃帶，不得不離校回家休養。雖然每天忍受著痛苦，可張明月還是時時惦記著張月：張月怎么打飯啊?怎么去上廁所啊……張月也給她發來短信：“明月姐，不要擔心我，你安心在家休息，遇到你真是我一生的福分。”一周后，張明月不顧肘傷未愈,毅然回到學校照顧張月。

　　張月記不清，有多少次，因為扶她時間過長，張明月的胳膊肌肉拉傷，腫脹酸痛而不得不貼膏藥祛痛；張月也記不清，有多少次，在她感冒發燒或是身體不適的時候，張明月陪伴在她床前，無微不至地照顧她；張月更記不清，有多少次，因為她半夜要上廁所，張明月從睡夢中醒來扶她一起去……

　　同學貴相知，骨肉何必親。照顧非親非故的同學這么多年，很多人不理解，張明月卻無怨無悔。每當被別人問及，她總會含蓄地說：“我們是好朋友，互幫互助是應該的。從她身上我也學到很多東西，比如不怕困難、樂觀向上、不向命運低頭，和她在一起，我也很快樂。”

　　“謝謝張明月，我很感激她！她就是我的姐姐。”張月如是說。

　　“這個孩子真不容易啊，為了張月她沒有自己的娛樂，兩個人形影不離。”老師們這樣評價張明月。“二十四個小時，白天黑夜，日夜守護，做家長的也不過如此啊！更何況是之前兩人沒有任何關系，這個小姑娘太了不起！”老師們每每談起張明月同學，敬佩之情油然而生。 張明月不僅贏得了師生們的贊嘆，就連一些后勤人員也深受感動。學校食堂里的一位賣飯師傅說：“這女娃不簡單！整天幫著她的同學打飯、洗碗，毫無怨言，簡直就是活雷鋒！”

　　因為張明月助人為樂的感人事跡，她多次被學校表彰為“助人為樂好少年”、“三好學生”、“學校感動人物”、“星級好少年”、“自強模范”等榮譽稱號，多次獲得“一等獎學金”，成為全校學生學習的榜樣。她的事跡先后被山東教育電視臺、淄博科教頻道、《大眾日報》、《淄博日報》、《齊魯晚報》、《山東教育報》、新華網、中國日報網等媒體網站爭相報道。

　　值得欣慰的是，張月已經開始在張明月的幫助下鍛煉著自己行走了。不管將來的道路有何不同，張明月表示她們倆都會互相扶持、互相鼓勵，開心面對生活。