姚廣西:傾心育人 桃李芬芳
28年來,他用自己的辛勞與汗水,澆灌著祖國的花朵,護佑他們健康成長;28年來,他一直孜孜以求,堅守在教書育人的崗位上,無私奉獻著青春;28年來,他用愛與真情溫暖著每一個孩子,引領他們揚帆遠航,繪就了自己和孩子們一幅幅美麗的人生畫卷。他就是58歲的尚堂鎮姚千小學語文教師姚廣西。
傾心育人 桃李芬芳
——記尚堂鎮姚千小學教師姚廣西

28年來,他用自己的辛勞與汗水,澆灌著祖國的花朵,護佑他們健康成長;28年來,他一直孜孜以求,堅守在教書育人的崗位上,無私奉獻著青春;28年來,他用愛與真情溫暖著每一個孩子,引領他們揚帆遠航,繪就了自己和孩子們一幅幅美麗的人生畫卷。他就是58歲的尚堂鎮姚千小學語文教師姚廣西。
潛心教研,耐心育人
從教28年來,姚廣西始終注意研究教材教法,在教學方面也是別具一格,以風趣幽默的語言,生動形象的演講方式來吸引學生的注意力。比如在講《月光曲》時,他說,文中有兩個月亮,一個掛在了天上,另一個鉆進了皮鞋匠的腦袋里,大家從課文中把它們分出來。一句很簡單的話就把事物和想象區分開來,這種教學讓學生記得更牢,理解得更深。
從2010年開始,他利用小組合作學習的優勢和校圖書室資源,開辟一種“天天讀、天天寫、天天講、天天記”的學習新方式。這種學習方式就是讓學生每天放學后讀一點課外書,隨即寫下讀書筆記,在第二天利用下午上課前用15分鐘左右的時間在小組內講一講昨天所讀的內容,并分別記下小組內每個人所講的內容要目。他自己也是天天批閱,從不間斷。這樣一年下來,每個學生平均月度課外書籍30余本,使大家養成了良好的閱讀習慣。學校圖書管理員李漢成經常說:“姚老師的學生會借書,一眼就瞅準,絕不東翻西找!
在管理學生方面,姚廣西始終認為“學生不會自學,不會約束自己,老師的工作就是失敗”。他所教的班級大小考試從不監考,沒有一個學生作弊,因為大家都知道抄襲是最丟人的事情,這也是他平常教育學生的結果。
不計得失,淡泊名利
自1987年開始,姚老師連續七年所教畢業班的成績都是全鎮第一,且鞏固率、及格率達百分之百,這在那個生源流動、輟學打工現象頻發的年代是很難做到的。姚千、李含賁、鄭家、馬家四個村的黨支部和村委會要聯名給上級教育部門上書,為他請功。他知道后,立即出面婉言謝絕了。他說:“我做了我應該做的工作,沒有什么了不起,不值得如此夸張,我自認為能對得起學生,對得起家長,對得起自己的良心,這是一個老師的本分。有了你們對我工作的肯定,我以后會更加努力!币环捳f服了四個村的領導,也贏得了群眾的敬重。
從那時到現在他僅僅獲得過一次縣級優秀教師,兩次縣級優秀班主任,不是沒有機會獲得更多榮譽,而是他主動把更多的榮譽都讓給了別人。他就是這樣一位不計名利得失,默默奉獻的人。
守住清貧,執著追求
姚廣西剛參加工作時每個月的工資是40元,面對微薄的收入,他義無反顧,毅然登上了講臺,開始了他要奉獻一生的教師生涯。全家六口人,上有老下有小,他是主要勞動力。七畝責任田只有利用早和晚來操持,不種地會吃不上飯的,生活條件、經濟條件可想而知,就連給老人買斤煙葉,給子女買雙襪子都會犯躊躇,夫妻二人的穿戴更不用說了。每當說起這些,他常用一個“熬”字來概括。他熬了自己,也熬了全家,卻沒有熬學生。每年期末考試成績公布后他都會陶醉,妻子說他窮了口(生活)、富了心(精神)。他經常開玩笑地說:“人家的女人是賢內助,俺家的女人是閑不住,她閑住了,家就不能運轉了!迸苏f他貧嘴,外人說他風趣。他是熬過來了,但是這其中的辛酸只有他自己知道。
姚廣西已經58周歲了,患有高血壓和心臟病,在兒女的勸說下,他提出了內退申請,但人還未到家,又匆匆趕到鎮教辦,把申請要了回來,他說:“余熱有多少,不應留分毫。我放不下我熱愛的教育事業!”這就是姚廣西,一位扎根基層教育30載的老黃牛,用熱情和行動詮釋著一位教育工作者的執著。
責任編輯:鄭紅麗








