裴召文，男，1980年3月出生，于2009年2月通過參加校長競選到大羊鎮最偏遠的裴洼小學工作，至今一直扎根山區，用他的青春、熱血、智慧為山區教育事業做著默默無聞的貢獻.

　　說起裴召文，熟悉的老師們都叫他“東平縣最年輕校長”。用他的青春、熱血、智慧為山區教育事業做著默默無聞的貢獻.他以其扎實的工作作風，以嚴謹的工作態度，全身心地投入到教育工作中，在平凡的工作中不辱使命處處嚴格要求自己，具有強烈的事業心和責任感。經過自己的不懈努力，使學校在各個方面都取得了顯著成績，受到了家長的贊譽和各級領導、同行的一致好評。

　　熱心投入，心系學校

　　裴召文作為一名優秀黨員和校長，以自己獨特、卓有成效的學校管理，在工作崗位上體現了黨員的先進性作用。大羊鎮裴洼小學是一所農村小學。為了學校的發展、硬件設施的改善，裴校長四處奔走，籌集資金，終于建成學生圖書室、高標準廁所等，還有幾個功能室建設也在籌備之中，徹底解決了學校硬件配置落后的局面，學校的校容校貌煥然一新。

　　裴召文不但是一名好校長，更是一名好教師

　　有一個好校長就有一所好學校。裴召文不但是一名好校長，更是一名好教師。他任校長工作期間，自始自終把自己放在一個教師的位置上，承擔教師的教學任務，并主動承擔五年級品德課程等。同時積極參加教學研究和教學改革以及校本培訓工作，同老師們互相研討教學方法，解決了教育教學中的難題若干類，帶動一大批年輕骨干教師。裴洼小學在近幾年的全鎮教育教學質量評比中均位列第一。而他自己所帶的品德與社會課程也得到學生和家長的一致好評。

　　以人為本，加強教師職業道德教育

　　裴校長在教師會議經常說的一句話是："做為一名合格的人民教師，一個人民滿意的教師，不僅要有精湛的教學藝術，同時還要有高尚的道德情操和良知。"他是這樣說，也是這樣做的。在教育戰線工作了14個春秋，多年的教學管理實踐使他深深懂得教師才是學校工作的主體，加強教師隊伍的整體建設，提高教師的綜合素質是辦好學校的基本條件。因此,涂學兵擔任校長以來，在抓"師德師風建設"工作中狠下功夫，經常組織教師認真學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，要求全體教師每人每月寫1~~2篇心得體會。要求教師把每一個學生當成自己的孩子一樣裝在自己的心中，關心愛護每一個學生，促進每一名學生全面主動健康發展。廣大教師進一步樹立愛國主義、集體主義和社會主義的理想和信念。增強了教師的愛崗敬業、誠實守信、服務于民、奉獻社會的職業責任感。通過兩年的深抓和學習，該校的教師職業道德素質有了顯著的提高，在學校里只能聽到朗朗的讀書聲；教師挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生的不良現象一去不復返。

　　身先士卒，楷為人模

　　作為共產黨員、一校之長，裴召文首先以身作則，認真負責，不擺校長的官架子，不利用職權亂發號施令，嚴格要求自己無論是什么事，自己必須走在教師的前面，身先士卒、為人師表，只有這樣才能在工作中有說服力，教師才能從心眼里佩服，才能調動教師工作的積極性。他每天早晨7點半前就到校，首先自己拿起掃把和學生一齊參加衛生大掃除，使學校環境衛生全鎮第一。從周一到周五，他吃住在學校。自任職以來他始終按照教師行為規范的要求執行，來得早，從不早退，可以說近幾年沒有請過假辦私事，只要學校還有一位學生或教師，自己都不會離開學校半步，確保師生在學校的安全，最后離開學校的總是他自己。

　　愛崗敬業，做廉潔自律的表率

　　十幾年來，裴召文同志一心想著黨的養育之恩，始終以優秀共產黨員的標準處處嚴格要求自己，帶領全體教師認真學習"十八大"會議精神，以"十八大"會議精神指導自己的工作，對工作任勞任怨，為學校工作嘔心瀝血。從來沒有因為家里的事情而耽誤學校的工作。更沒有利用學校資源為自己或他人辦過任何私事。

　　裴召文同志從擔任校長職務以來，要求老師做到的自己首先做到，要求老師不做的自己從來不做，從不利用職權為自己謀取利益，出差辦事從未要過一分錢的補助。在公務活動中，做到合理開支，手續清楚。他認為：作為一名黨員就應該大公無私、以身作則；作為一名黨員就應該實事求是、開拓進取、與時俱進；作為一名黨員就應該甘為人梯，把群眾的利益放在第一位；作為一名優秀校長，就應該以校為家，將一腔熱血全部傾注于偉大的教育事業上。裴召文同志的不懈努力，得到了各級領導部門的肯定：大羊鎮裴洼小學在全鎮教育教學質量評比中連續五年名列第一，連續五年被評為“鎮教書育人先進單位”，2012年被評為“縣教學質量先進學校”。裴召文同志本人連續三年被評為“鎮優秀校長”，2011、2012年連續兩年被評為“東平縣優秀教育工作者”，2012、2013連續兩年被評“泰安市教育教學管理先進個人”。