音畫全景展現英雄壯舉 身臨其境感受生死抉擇
2011-10-20 14:12:00 來源: 大眾網 我要評論
[提要] 在剛剛落幕的第21屆中國新聞獎評選中,大眾網作品《生死抉擇 驚天一墜》再次斬獲網頁設計一等獎,這是繼第20屆中國新聞獎評選中,大眾網《中國一日》獲網頁設計一等獎后,大眾網連續兩屆榮獲中國新聞獎一等獎。
音畫全景展現英雄壯舉
身臨其境感受生死抉擇
《生死抉擇 驚天一墜》專題編輯手記
大眾網編輯中心頻道建設部 張峰
在剛剛落幕的第21屆中國新聞獎評選中,大眾網作品《生死抉擇 驚天一墜》再次斬獲網頁設計一等獎,這是繼第20屆中國新聞獎評選中,大眾網《中國一日》獲網頁設計一等獎后,大眾網連續兩屆榮獲中國新聞獎一等獎。初次之外,大眾網報送的網絡專題《棗莊:一座資源枯竭型城市的轉調實踐》、新聞論文《新聞立網、服務強網的路徑優化》雙雙榮獲中國新聞獎三等獎。加上在第18屆中國新聞獎評選中,大眾網《孟祥斌:英雄從茲去,全城淚滿巾》獲網絡專題三等獎后,大眾網已累計獲得中國新聞獎兩個一等獎、三個三等獎,再次完成了采編內容建設的歷史性大跨越。
回顧《生死抉擇 驚天一墜》專題網頁創作的點點滴滴,可以給我們以后干好網絡新聞宣傳工作帶來很多啟示。
一、 采訪深入扎實,報道詳實感人
【2010年5月6日21時30分,濟空某師飛行員馮思廣、張德山駕駛殲教飛機實施課目訓練時,發動機因機件故障突然停車。在被迫跳傘中,為保護前方230米處居民區和夜市群眾的生命安全,兩名飛行員毅然讓出生的機會,強行改變飛行軌跡提前墜毀。前艙飛行員、年僅28歲的馮思廣跳傘時因低于彈射安全包線高度壯烈犧牲……】
接到上級部門的宣傳通知后,網站領導在周日立即召集包括編采、論壇評論、手機報、微博等相關部門主任對新聞報道和配合進行了調度,并傳達了省里的報道精神和宣傳紀律。并初步研究制定了“濟空英雄專題”的采訪報道方案和專題報道欄目設置。由于上級提供的新聞素材太少又不直觀,就決定大眾網派出全媒體記者深入濟空部隊全方位挖掘飛行員的英雄壯舉。
大眾網采訪中心接到報道任務后,在部隊提供的報道材料基礎上,重新制定采訪計劃,派出3名文字和視頻記者,深入部隊和駐地進行采訪,與部隊官兵、駐地群眾、英雄親屬深入接觸,挖掘出許多生動感人的事跡和故事。記者共采寫報道《生死五秒驚天一墜 飛行員馮思廣舍身佑人民》、《憶戰友,英雄飛行員張德山講述生死抉擇》、《母校憶思廣:80后大學生踐行人民利益至上》、《村民追憶生死五秒:感謝他們把生留給了我們》、《業主感激軍民情深,揮淚送別低聲啜泣》、《張莊村民自發捐款 感恩英雄馮思廣》等,詳實感人得報道了英雄的事跡。大眾網撰寫網絡評論《44毫米畫就壯麗生命軌跡》,向廣大網友發出了學習英雄精神的號召。攝制了英雄飛行員張德山追憶戰友、講述生死抉擇的視頻報道。可以說,記者們翔實生動的前期采訪為專題打下了堅實的基礎,為編輯全方位報道提供了豐富的素材和手段。
二、音畫全景展現,報道手段新穎
【在新聞專題的編輯上,編輯部決定要高度重視,不要把此當成一次例行的宣傳任務,要做成一個盡量運用多媒體手段展現事件過程的大型音畫全景式專題。】
接到報道任務后,頻道建設部立即召集編輯骨干專題研討了專題表現形式和欄目設置,確定了用全媒體方式濃墨重彩全面報道英雄事跡的思路,在標題設置、內容編排、動畫制作、圖片放置等方面進行了大膽創新。通過文字、圖片、視頻、動畫等多種形式表現展現英雄馮思廣和張德山的英雄事跡。
根據采訪計劃和報道素材,專題共設置了事跡報道、圖片視頻專區、現場還原、成長經歷、英雄圖集、評論、媒體關注、送別英雄、網友在線悼念和留言等欄目,欄目豐富全面,資料翔實充分,報道手段新穎。專題頭圖采用對仗式標題“生死抉擇 驚天一墜”,濃縮了英雄事跡的精華。專題頭條采用通欄大標題加導讀的方式,氣勢磅礴,沖擊力強。為真實再現英雄壯舉,專門制作了事故現場模擬動畫,采用Flish模擬飛行員的選擇,讓讀者點擊鼠標選擇不改變飛行軌跡和改變飛行軌跡兩種方式,再現即將造成不同的后果畫面,生動揭示出在英雄飛行員心目中人民利益高于一切的情懷。專題圖片區采用寬屏滾動顯示高清圖片組成的圖集,通過數十張圖片全面展示了英雄的豪邁氣概。專題的新聞包括大眾網自采新聞,也包括全國各媒體對英雄事跡的報道,大眾網專訪英雄飛行員張德山等新聞還配發了視頻,再現了生死抉擇和戰友情懷,評論專欄還專門配發了本網網評《44毫米畫就壯麗生命軌跡》。
專題從上至下完整了記錄了英雄事跡、成長歷程、送別英雄等,是網上關于英雄馮思廣和張德山的英雄事跡最全面的報道集納,專題下方還專題設置了留言板,與論壇相結合,讓讀者通過這一專題完成了解英雄、感悟英雄、贊美英雄、悼念英雄的各個環節。為使這一專題得到更有效地傳播,大眾網首頁首屏放置了展開式專題鏈接動畫,造成了強烈的視覺沖擊力,首頁導讀、專題區突出放置了相關專題鏈接。
三、動畫身臨其境,感受生死抉擇
【在飛機失去動力的危難間,他和戰友用和生命一樣寶貴的時間把飛機駕駛桿前推44毫米,飛機由仰角12.3度變為俯角9.8度,這44毫米,保護了人民,為了這44毫米,馮思廣獻出了自己年輕的生命。
假如你是飛行員,你會如何選擇……】
用多媒體的形式展現事件,是大眾網編輯在新聞報道上慣用的思路。在《生死抉擇 驚天一墜》專題的編輯思路上,是分兩步完成的,第一步先快速推出專題,完成新聞的實效性和完整性。第二步是研究專題的表現形式,將專題用盡可能多的多媒體手段完成得更加豐富和生動。
為專題設計幾幕動畫片頭,引導網友快速了解事件、理解英雄壯舉,就是編輯們經過幾次的反復磋商和激辯達成的共識。
第一幕:了解事件經過。片頭的第一幕設計了英雄馮思廣的形象,上半部采用戰機翱翔藍天白云和五星紅旗飄揚做背景,配合英雄的職業和形象,有利于網友快速理解主題。下半部背景采用城市夜景形象,契合事件發生的事件和地點,配合以字幕慢出形式展現的事件過程。第一幕用這么多元素集中展現在一副畫面之中,這在設計之初也難壞了我們的首席美編王春磊,在經過幾易其稿的痛苦折磨之后,第一幕終于完美地亮相。
第二幕:現場模擬動畫。進入動畫后,展現給網友的是盡量還原的事件發生地,跑道、城市、正在爬升的戰機、英雄飛行員形象都一一展現,畫面定格在事件發生的2010年5月6日21時30分,馮思廣和張德山駕駛飛機出現故障,畫面中飛機仿佛在此刻懸停,讓網友在飛機俯仰之間做出抉擇,來體會英雄飛行員面臨的生死抉擇。點擊不改變飛行軌跡,兩位飛行員將成功逃生,失控飛機將葬身鬧市造成重大人員傷亡。點擊改變飛行軌跡,飛機將提前在安全地點墜毀以避開鬧市區,兩位飛行員失去逃生時機而造成一死一傷。動畫中的兩種抉擇讓網友在模擬點擊中深刻體會到英雄們面臨的“生死抉擇 驚天一墜”。
第三幕:升華英雄形象。點擊進入第三幕,首先展現的是兩位飛行員的照片組圖,讓英雄的形象深入人心。之后“雄鷹甘折翼 浴血為人民”十個大字緩緩映入眼簾,這十個字點出了整個專題的精髓,提煉出英雄之壯舉,提升了英雄的形象。
三幕動畫再配上背景音樂,充分利用了多媒體手段全方位展現了英雄的壯舉,讓網友深刻感受到英雄面臨的生死抉擇,領會到英雄飛行員的偉大。大眾網《生死抉擇 驚天一墜》專題引發了眾多網友的真情呼應,數萬網友關注數千網友跟貼。網友紛紛表示:看了馮思廣、張德山的事跡很受感動,關鍵時刻表現了中國軍人的高貴品質,把生的希望留給了人民,這就是人民利益高于一切真正詮釋!為他們而驕傲,愿犧牲的英雄馮思廣一路走好!一位網友專門在專題留言板上寫詩盛贊馮思廣烈士:英姿颯爽俊兒郎,笑傲藍天萬里疆。壯志凌云圖報國,銀鷹展翅赴穹蒼。臨危一瞬知誰重,生死關頭為梓桑。碎骨粉身何所顧,英雄大愛永留芳。
反思《生死抉擇 驚天一墜》專題的編輯,充分利用互聯網的傳播手段、充分契合網友的閱讀感受、充分展現事件的感人之處,是專題在設計編排上勝出的關鍵所在。網絡上對新聞的處理不是單一的文字或文本,而是要不遺余力地將文字、聲音、圖形、動畫、圖像及視頻等多種傳播手段結合在一起,給人以最直觀、最生動的感受,使新聞的表現力、感染力不斷得到加強。讓網友在身臨其境的閱讀體驗中“入眼、入腦、入心”。

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